[학술논문] 탈북학생의 쓰기 태도와 쓰기 효능감 양상 연구
...하는 쓰기 교육을 실시하는 데에 있어, 북한 이탈 학생의 필요와 요구에 근거한 쓰기 지도 방안을 마련하기 위한 기초 작업으로 쓰기 태도와 쓰기 효능감 양상을 살펴보는 데 목적을 두었다. 이를 위해 먼저 쓰기 태도와 관련된 남북한 교육 목표와 교육 내용을 분석하고, 다음으로 탈북학생의 쓰기 태도와 효능감 양상을 분석하기 위해 탈북학생만이 재학하고 있는 경기도 H 중고등학교의 학생 139명을 대상으로 쓰기 태도와 쓰기 효능감 검사를 실시하였다. 학생이 지닌 변인 중 이전의 교육 경험(북한에서의 학교 교육 유무와 재학기간, 남한에서의 재학 기간)이나 입국 시기 등은 학생의 쓰기 태도와 효능감에 아무런 영향 요인이 되지 않는 것으로 나타났고, 학교급 간 비교에서만 유의미한 차이가 나타났다. 탈북 학생의 쓰기 태도와...