[학술논문] 중학교 음악수업을 위한 북한음악 선호도 분석
본 연구의 목적은 남한의 중학교 1학년 학생들(n=194)을 대상으로 북한 음악에 대한 선호도와 반응을 측정하여, 보다 효과적으로 북한 음악을 학교 음악교육에 수용하는 데 도움을 주고자 하는 것이다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 중학생들의 북한 음악에 대한 선호도는 통일에 대한 태도가 긍정적일수록 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 중학교 1학년 학생들은 북한의 음악 양식 중 기악 음악에 대해 가장 높은 선호도를 나타냈으며, 그 다음으로는 생활 가요, 신민요, 계몽기 가요의 순으로 선호하였다. 셋째, 북한음악 선호도에 대한 질적 응답을 분석해 본 결과, 학생들이 긍정적 반응을 보인 기악 음악과 생활 가요에 대한 선호도 선택 이유에 있어서 친숙함이 가장 크게 작용한 것으로 나타났다. 넷째, 부정적 반응이
