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통일담론의 전환과 지속가능한 통일교육의 토대

Transition of Unification Discourse and the Foundation of Sustainable Unification Education

상세내역
저자 변종헌
소속 및 직함 제주대학교
발행기관 한국윤리학회
학술지 倫理硏究
권호사항 1(131)
수록페이지 범위 및 쪽수 179-199
발행 시기 2020년
키워드 #통일담론   #대북 통일정책   #통일교육   #평화   #분단체제   #여성주의   #변종헌
조회수 87
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초록
남북한 통일문제에 관한 국민들의 관심과 의지를 제고하고 바람직한 한반도 통일의 미래를 준비하기 위해서는 사회적 합의에 기초하여 일관된 통일교육의 토대를 마련할 필요가 있다. 그렇게 될 때 주기적인 정부의 교체나 권위당국자들의 정치적 정향의 차이에 따른 대북 통일정책의 제약을 넘어 통일교육의 의의와 목표를 성취할 수 있을 것이다. 이 글의 목적은 이와 같은 요구에 답하는 차원에서 일관되고 지속가능한 통일교육의 토대를 새롭게 확인하고 제시하는 데 있다. 이러한 맥락에서 이 글은 먼저 남북한 통일은 보편적 가치인 평화를 실현하는 과정이며 동시에 한반도 평화는 남북한 통일을 위한 것이라는 통합적 인식의 중요성을 강조하였다. 둘째;중앙정부 주도의 일방적 통일논의에서 벗어나 지자체와 지역 주민들이 함께하는 통일담론 확산과 통일 과정으로의 전환을 제안하였다. 그리고 셋째;오랜 분단체제에서 뿌리내린 남성 중심의 사고와 거대담론의 한계에서 벗어나 평화와 여성성의 가치를 강조하고 일상에서의 작은 노력과 실천에 주목하는 여성주의 관점에서의 통일논의의 중요성에 주목하였다.
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