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통일논의 활성화에 따른 도덕과 통일교육의 강화 방안

A Study on the Strengthening of Unification Education in Moral Curriculum in Accordance with the Activation of Unification Discourse in the Republic of Korea

상세내역
저자 박찬석
소속 및 직함 공주교육대학교
발행기관 한국도덕윤리과교육학회
학술지 도덕윤리과교육
권호사항 (45)
수록페이지 범위 및 쪽수 143-166
발행 시기 2025년
키워드 #통일   #교육   #도덕과의 통일교육 내용   #남북한 통합   #자유민주주의   #변화   #통합   #국제 환경   #남북한 관계   #박찬석
조회수 4
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초록
통일은 진정한 의미의 제도적인 변화 속에서 추구되어야 한다. 그러한 의미에서 변화의 기조를 교육에서 모색할 필요가 있다. 이에 도덕과의 통일교육은 남북한 통합교육을 도모하는 기조로 전개하고 있다. 앞으로 도덕과의 통일교육은 사회 전반적인 통일 세력의 존재에 대한 정확한 인식을 기초로 하여 이루어져야 한다. 즉 도덕과의 통일교육은 민족내부 속에 존재하는 모든 조직과 단체 그리고 개인에게까지 중요한 인식을 통합하는 내용으로 진척되어야 하는 것이다. 한반도 분단으로 인한 이념 대립을 극복하기 위해서 민족통합교육의 지향인 도덕과의 통일교육은 강화되어야 할 것이다. 통일논의는 민족사이 속에서 일어났던 갈등에 대해 국제환경, 남북한 관계에 대한 충분한 이해를 기초로 진술되어야 하다. 이러한 기반 위에서 도덕과 통일교육은 갈등 극복의 의지를 새롭게 모색하는 남북한의 민족동질성을 회복하려는 실천을 강화하여야 할 것이다.
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