[학술논문] 도덕과의 통일학적 접근에 관한 연구
...접근은 구체적으로 민족 분단의 이해, 그 극복의 방안을 마련하고 궁극적으로는 통일 국가를 추구하는 방향을 모색하는 학문적 영역이다. 그러나 오늘날 도덕과 교육에서 통일 및 대북 관련 시간이 줄어들고, 관심에서 점점 멀어져 가고 있다. 통일 관련 시간 중에서도 특히 남북한 인식과 북한 관련 내용이 점점 축소되고 있다. 이에 도덕과 교사들은 통일학을 반영한 도덕과 교육이 민족의 통일 미래를 준비하는 교육이라는 인식을 가져야 한다. 이러한 의미에서 앞으로의 도덕과의 통일학적 접근은 다양한 북한 및 통일에 대한 사실과 의견의 수렴을 통한 바람직한 통일관과 북한관을 갖추어야 할 것이다. 도덕과의 통일학적 접근은 궁극적으로 우리 사회의 바람직한 민주시민의 육성과 한반도 구성원의 통합 의지를 강화하는 데 기여할 할 것이다.
[학술논문] 북한 의무교육체제와 정치교육 변화 분석
... 정치교육 내용이 감소하였다는 점을 확인할 수 있었다. 다만;12년제 의무교육 하의 국어과 교육에서 정치교육 내용의 비중이 아직 절대적으로 높다는 점은 김정은시대 북한의 국어과 교육이 여전히 정치 및 사상교양을 지향하고 있음을 직접적으로 보여주고 있다. 남북한이 경제공동체 형성을 넘어 점진적 사회통합에 이르기 위해서는 남북한 내에 존재하는 적대감과 갈등을 극복하기 위한 접근법을 설정하고 해결책을 모색하는 것이 필요하다. 통일한국으로 발전하기 위한 사회통합 과정이 민주주의를 정착 및 확산하는 방향으로 진행될 때;핵심역할을 하는 것이 정치교육이다. 민주적 체제와 제도 구축을 위한 연속적인 정치교육 체제의 마련;즉 민주시민교육의 구축이 중요하다.
[학술논문] 평생교육과 접목한 효과적인 통일교육 방법과 프로그램 개발 방향
...인식 변화를 가져온 것으로 탐색되었다. 둘째, 양성된 통일교육지도자에게 심화학습 기회 제공을 통해 지속적인 역량 개발이 필요하며, 통일교육 강사 동아리 육성을 통해 활용 방안을 강구해야 할 것이다. 셋째, 효과적인 통일교육 방법으로는 이론 강의 위주 보다 샌드아트 기법 등 다양한 매체 활용 방법, 이야기로 공감하는 방법, 퀴즈, 현장 견학, 놀이, 체험 학습, 게임, 토론 등으로 분석되었으며, 다양한 계층에 맞는 통일교육 방법이 개발되어야 할 것이다. 넷째, 평생교육 분야에서 통일교육은 1) 시민참여교육으로써 통일교육 프로그램을 개발해야 한다. 민주시민교육과 연계한 평화 교육, 더 나아가 세계 시민교육, 평화통일 시민 리더 양성에 중점을 두어야 한다. 2) 다문화 교육으로서의 통일 교육 프로그램을 개발해야...
[학위논문] 통일시 남북한 영유아 보육제도 통합방안 연구
...영유아들에게 적용하는 방법으로 추진되어야 한다.
둘째, 북한 영유아에게 어떤 보육프로그램을 제공할 것인가?
남북한은 분단된 지 70여 년이 경과하면서 역사의식, 문화풍습, 언어, 민주 시민의식 등에서 많은 이질감이 형성되었으며, 국가 경제력의 차이로 보육시설의 현대화 수준에서도 많은 격차가 발생하였다. 통일 한국의 구성원으로서 남북한 영유아들에게 동질감을 회복시키기 위해서는 김일성 일가에 대한 충성심을 배양하고 사회주의 혁명의 후비대를 양성하던 북한의 보육프로그램을 배제하고, 민주 시민의식 함양을 중요시하는 남한의 보육프로그램을 북한 영유아들에게도 적용해야 한다.
셋째, 남한의 보육프로그램을 전달하기 위한 보육교사 양성 방법과 시설·환경 개선 방법은 무엇인가?