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[학술논문] 입국 초기 북한이탈가정 유아가 다니는 평화유치원 교사의 경험

The purpose of this study was to acquire in-depth understanding regarding teachers’ experiences with North Koreandefectors’ young children during their initial settlement period at Pyeonghwa Kindergarten. The participants of thisstudy included 2 kindergarten teachers and 15 North Korean defectors' young children along with 3 local classmates. Qualitative data was collected via interviews

#북한이탈가정 유아 #유아교사 #질적연구 #강재희

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The purpose of this study was to acquire in-depth understanding regarding teachers’ experiences with North Koreandefectors’ young children during their initial settlement period at Pyeonghwa Kindergarten. The participants of thisstudy included 2 kindergarten teachers and 15 North Korean defectors' young children along with 3 local classmates. Qualitative data was collected via interviews

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