[학술논문] 남북한 역사 교과서에 보이는 정몽주
역사 연구에서 개별 인물에 대한 연구는 풍부하고, 초‧중‧고등학교 역사 교육 현장에서도, 여러 교육적인 목적 아래, 많은 인물들이 교과서에서 서술되고 있고 학생들에게 교육되고 있다. 그런데, 역사 교과서에 나타난 인물들이 어떻게 서술되고 있는 가에 대한 연구는 찾아보기 쉽지 않다. 특히 북한 역사 교과서에 실린 인물들에 대한 연구는 거의 없다. 이런 점에 주목하여 이 글은 남북한 역사 교과서에 나타난 여러 인물들 중 고려 말 정치와 사상 등 여러 방면에서 매우 중요한 역할을 하였던 정몽주에 대해 살펴보았다. 비교 대상 교과서로는 우리나라 교과서는 2018년 7월 27일 개정 고시한 사회과 교육과정에 따라 발행된 검정 교과서들을 대상으로 하였다. 북한 교과서는 우리나라 중학교 『역사』와 고등학교 『한국사』 교과서에