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[학술논문] 북한이탈주민의 언어 표현과 치유 - <북한이탈주민의 인문학교실> 사례를 중심으로
...과정에서 오는 심리적 문제들을 지닌 북한이탈주민에게 인문학의 자료를 매개로 자기표현을 하게 함으로써, 자아정체성, 자기 존중감과 행복한 삶에 대한 의지를 강화하기 위한 목적으로 구성되었다. 본고의 목적은 인문치료에서의 글쓰기와 말하기에 나타난 북한이탈주민의 언어 표현과 치유 표현 양상을 고찰하는 데 있다. 인문치료의 글쓰기와 말하기 중심의 언어 표현과 표현예술치료의 비언어적 표현을 비교하였고, 표현주의 쓰기이론과 인문치료 글쓰기의 관련성과 차이점을 살펴보았다. 또한 인문치료의 글쓰기를 말하기와 비교하였고 치유의 글쓰기를 활성화하기 위한 인문치료 말하기의 소통구조를 고찰하였다. 북한이탈주민의 글쓰기와 말하기를 통해서 북의 가족과 사람들에 대한 죄책감, 미안함, 그리움, 두려움 등의 감정과 탈북할 때 겪었던 도하의...
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[학술논문] 집단미술치료가 남한 거주 북한이탈청소년의 외상 후 성장과 자아탄력성에 미치는 효과
...하였다. 이를 위해 본 연구는 서울․인천 지역에 소재한 북한이탈청소년 대안학교와 일반 중․고등학교에 재학 중인 북한이탈청소년을 모집하였으며, 최종 20명의 데이터가 연구에 활용되었다. 실험집단에 10명, 통제집단에 10명이 배정되었고, 실험집단에는 매주 1회 약 90분씩 총 8회기의 집단미술치료를 실시한 반면, 통제집단에는 미술치료나 그 외의 다른 표현예술치료적 개입을 하지 않았다. 그리고 집단미술치료를 시작하기 전과 후에 실험집단과 통제집단 모두에게 각각 외상 후 성장 척도(PTGI)와 자아탄력성 척도(CD-RISC)를 사용하여 사전-사후 검사를 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료 실시 후 실험집단에 속한 북한이탈청소년의 외상 후 성장 수준은 유의미하게 증가하였고, 특히...
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