<통일·북한 정보 아카이브>
통합검색
- HOME
- 통합검색
- 아카이브 8000만
- 외부검색
- 기획사업
- 뉴스
- 단행본
- 학술자료
기획사업
검색 결과가 없습니다.
뉴스
검색 결과가 없습니다.
단행본
학술자료
-
[학술논문] 백범 김구의 교육활동에 대한 연구
백범 김구(1876∼1949)는 흔히 독립운동가, 정치지도자, 자주통일운동가, 민족주의자, 인류평화 운동가, 그리고 혁명가 등으로 알려져 있지만, 독립과 통일을 위해 노력해 온 교육문화운동가이기도 하다. 그는 1905년 을사늑약 이후부터 국권회복을 위한 교육사업의 중요성을 강조하였고, 본격적인 교육운동가로서의 삶을 살기 시작했다. 또한 자신이 직접 세운 학교나 독립운동 동지들이 세운 학교와 사범강습소에서 학생들을 가르쳤고, 특히 신민회 시기에는 황해도 학무총감을 맡아 황해도 일대를 순회하며 각종 연설회나 강연회, 환등회를 통해 국민의식 개조, 구국계몽을 위한 교육을 실시한 바도 있다. 광복 이후에는 건국에 필요한 인재양성을 위해 건국실천원양성소를 설립하여 9기에 걸쳐 약 800여 명의 인재를 양성하였고
-
[학술논문] 강원지역 교우촌 현황 연구(1882~1924)
...있지 않은 곳이다. 이천의 경우, 1882년부터 1924년까지 교우촌의 추이를 살펴보면, 1890년 이전까지는 20개 미만이던 것이 1890년 이후 꾸준한 증가양상을 보이다가 1914년 정도 부터는 감소하거나 감소한 채로 유지하는 모습을 보이고 있다. 지역사회와의 연계에 있어서는 학교와 성영회를 통해서 살펴보았는데, 일제강점기의 교육정책은 선교사들의 학교 설립 및 학교 운영에도 영향을 주어 인허가를 받는데 어려움이 있었으며 이천에서 운영된 삼애학교는 지리, 역사, 국어, 일어 등을 가르쳤다는 것이 확인된다. 교우촌의 모습을 볼 수 있는 선교사들의 서한에서 시대상과 관련하여, 교우들이 의병과 대립되는 모습 및 동학교도들과 천주교인의 대립 그리고 경제적 이유 및 일제강점기라는 시대의 변화 속에서 하와이 및 간도로...
-
[학술논문] 구동독에서의 소비에트형 대학의 이식과 청산
2차대전 후 동독 지역의 대학은 소련군정청과 사회주의통일당(SED)의 주도하에 재건되었다. 동독 대학의 소비에트형 모델의 전형적인 특징은 사회주의통일당 중앙위원회 산하에 대학과 별도로 사회과학원과 과학원, 그리고 당원 교육기관인 당정치학교를 설립한 것이 가장 두드러진다. 초중등교육을 관장하는 인민교육부와는 별도로 대학교육을 전담하는 대학교육부를 설치하여 대학교육에 특별히 중점을 두었다. 또한 전 국민에게 교육 기회를 균등하게 제공하기 위해 노동자학부를 설치하여 노동자와 농민 자녀들에게 대학교육 기회를 부여했다. 1960년대부터 취업활동과 대학교육을 병행할 수 있는 3년 교육과정을 신설하여 1970년대 초반에는 이들이 전체 대학생 중 25%를 차지했다. 교과과정의 특징으로는 마르크스-레닌주의 사상교육, 러시아어...
-
[학술논문] 소련 군정기 북한정보 체계 형성 과정
...김일성을 북한 공산당 지도자로 선정했다. 이 과정에서 정보활동에 대한 수요가 늘어나자 소련 정보기관 소속 한인들을 투입하고, 남한 좌파들과의 연계를 강화하기 위해 대남 연락루트를 개척했다. 공산세력 규합과 함께 민족진영 분열과 그에 필요한 첩보수집 공작이 전개됐다. 이승만과 김구간 갈등조장 및 총선방해공작, 재미 공산주의자들의 친소활동, 남파 공작원 양성학교 설립운영, 영국 정보기관 침투 KGB 요원들의 암약 등이 대표적이다. 이 연구는 소련이 제 88 특별정찰여단 출신들을 북한에 투입하여 첩보수집에 활용하는 과정을 보여준다. 미국이 전쟁종료 직후 광복군과 미 전략정보국 합동 공작팀을 해체한 것과는 대조적인 조치였다. 또한, 다양한 종류의 소련 정보기구가 북한에 유입되어 소련식 정보체계를 수립하는 과정도 파악할...
-
[학위논문] 탈북학생 교육 체계 개선 방안 연구 : 입국초기 및 전환기 교육을 중심으로
...탈북학생들을 지도한 경험이 있는 68명의 교원들을 대상으로 설문을 실시하였다. 설문 결과는 국립학교 설립, 통일 대비 교원양성, 교원지도 역량 향상, 탈북학생 적응력 향상, 입국초기 교육 주관 변경 등 총 5개 영역, 7개 문항에 대해 5점 리커트 척도(Likert scale)로 측정한 결과 중 4점 이상인 ‘대체로 그렇다’와 ‘매우 그렇다’로 응답한 결과가 평균 80%의 교원이 공감하는 것으로 나타났다.
이 결과를 종합해 볼 때 현재 교육부(시도교육청)와 통일부(하나원)로 각각 운영되고 있는 탈북학생 입국초기 교육과 전환기 교육을 교육부로 일원화하여 국립학교를 설립해 운영함으로써 입국초기와 전환기 교육을 연계한 교육과정으로 체계적
인 탈북학생...
- 서울특별시 중구 세종대로21길 52, 8층 ｜ 대표전화 : 02-739-7558~60
- 재단 공식 메일: unikorea@tongilnanum.com
- (c) 2024. 재단법인 통일과나눔 All Rights Reserved.
- Only Non-commercial, Non-Derivative, Non-Redistribution use is allowed.
