[학술논문] 국제사회복지 역량중심 교육과정개발에 관한 연구
...한다. 사회복지기관의 환경적 변화하는 국제사회복지에 대한 요구를 증가시켰고, 그로 인해 국제사회복지에 대한 교육의 필요성이 증가하였다. 본 연구는 국제사회복지직무에 필요로 하는 역량이 무엇인지를 살펴보고 이에 따른 역량중심의 국제사회복지 교육과정을 제시하고자 하였다. 이를 위해 현재 직무에 따른 교육과정을 사회복지 NCS직무와 사회복지교육, 국제개발협력기관의 업무와 사회복지NCS, 그리고 NCS와 국제사회복지교육과정을 비교분석하여 제안하였다. 기관홈페이지에 제시된 직무와 채용공고를 토대로 국제개발협력기관의 직무를 파악하고, 교육과정은 사회복지지침서에 제시된 사회복지의 교육과정을 중심으로 파악하였다. 본 연구에서 제시한 국제사회복지의 직무역량을 강화시키는 교육과정의 핵심교과목은 다음과 같다; 인권과 사회복지...
[학술논문] 북한이탈주민의 국가직무능력표준(NCS) 적용 가능성 탐색
본 연구는 직업훈련, 자격제도, 취업이 국가직무능력표준(NCS) 기반으로 재편되는 환경에서 북한이탈주민을 대상으로 한 직업훈련이 NCS 기반 하에 적용 가능한지 고찰해 보고 인적자본개발 측면에서 북한이탈주민의 직업훈련이 어떻게 실시되어야 하는가에 대한 정책적인 제안이다. 이를 위해 NCS 기반 직업훈련 과정과 훈련기관 평가에 대해 살펴보고 북한이탈주민의 직업훈련 현황과 지원제도, NCS 기반 직업훈련에 있어서 장애요인을 파악하였다. 특히 북한이탈주민은 의사소통, 대인관계, 문제해결, 정보화 지식, 직업윤리 등의 직업기초능력이 현저히 떨어지고 탈북과정에서의 힘든 상황으로 인하여 육체적 질병과 심리적 불안감을 가지고 있다. 연구에서는 직업훈련 교과 편성 비중과 훈련기간 차별화, 북한이탈주민을 위한 한시적 훈련기관...