[학술논문] 교육복지 재정 규모 및 우선순위 분석: 서울시교육청을 중심으로
교육복지가 교육재정을 압박하는 현실에서 교육복지프로그램에 대한 정확한 규모를 분석하는 것은 가장 일차적으로 수행되어야 할 연구이다. 이를 위해 본 연구는 교육복지프로그램에 대한 개념을 정의하고 프로그램의 유형을 구분하여 서울시교육청의 교육복지프로그램의 재정규모를 분석했으며, 교육복지프로그램의 효율성을 높이기 위해 교육복지 프로그램의 우선순위를 분석하여 향후 교육복지프로그램의 발전 방안을 제시 했다. 분석결과, 서울시교육청 교육복지재정은 2009년 4,576억원, 2010년 4,683억원, 2011년 7,123억원, 2012년 1조 1,142억원, 2013년 1조 1,915억원으로 급증했으며, 연평균 증가율이 27.0%에 달했다. 교육복지재정은 특히 2011년 이후 급격히 증가한 것으로 나타났다. 이는 대표적으로...
[학술논문] 『평생학습사회』의 연구주제 변화 동향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용
...등이었고 증가량이 많았던 주제어는 ‘성인’, ‘자기효능감’, ‘평생교육사’, ‘교육복지’, ‘스마트’, ‘페미니즘’ 등이었다. 또한 ‘튜터’, ‘인적자원’, ‘도시’, ‘체제’, ‘북한’, ‘유비쿼터스’ 등은 후기에는 한 번도 출현하지 않았고 ‘자기효능감’, ‘교육복지’, ‘비판’, ‘사고’, ‘스마트’, ‘지식’, ‘페미니즘’...
[학술논문] 한국 교육복지정책사업의 사회교육복지적 양상과 특성
우리나라에서는 교육 불평등이 사회적 약자에게 미치는 부정적인 영향을 해결하기 위해 교육복지정책사업을 추진하고있으나 여전히 정책 간 연계성 부족과 지원 사각지대 발생 등의 한계를 보이고 있다. 기존 연구에서는 교육복지를사회복지 또는 평생교육의 관점에서 다루었으나 각 접근방식의 차이로 인해 교육복지의 개념과 실천이 단편적으로적용되는 문제가 있었다. 이에 본 연구는 교육복지를 사회교육학 관점에서 분석하여, 교육적 가치와 사회적 가치의조화를 중시하는 ‘사회교육복지’ 관점을 제안한다. 본 연구에서는 한국 교육복지정책사업인 드림스타트 사업, 교육복지우선지원사업, 학교 밖 청소년 지원사업, 성인문해교육 지원사업, 평생교육바우처 지원사업, 장애인 평생학습도시 지원사업, 문화취약계층 문화예술교육 지원사업...
[학위논문] 북한이탈여성의 일과 가족생활 경험 연구
...북한이탈여성에게 극심한 무력감으로 나타나서 이혼과 같은 가족의 해체 요인이 되었다.
셋째, 연구참여자들은 일·가족생활에 필요한 가족의 지지체계가 부족하다고 느끼고 있었다. 장시간 주말근무와 불규칙적인 출퇴근 환경은 남편이 가사에 관심이 있어도 적절한 지지를 할 수 없었다. 또한 복지제도를 이해하면서도 생활이 넉넉하지 않아 교육복지 혜택을 받는 수급자를 부러워하기도 하며 제도 보완을 요구하기도 하였다.
넷째, 연구참여자들은 남한주민들로부터 ‘부담스러운 존재’ ‘세금을 더 내어 도움을 주어야 하는 존재’라는 낙인을 경험했고 그러한 두려움과 고립감은 자녀에게까지 북한 고향을 숨기게 하는 경우도 있었다. 또한 같은 동포임에도...
[학술논문] 남·북한 교육법제의 비교와 통합방안
...가치 등은 정치체제와 밀접하게 연계되어 있기 때문에 통일한국의 정치체제가 어떠한지 알지를 못하면서 통합된 교육법제를 제시한다는 것은 참으로 어려운 일다. 남북한 통합교육법제의 교육이념은 우리 헌법이 명시하고 있는 자유민주주의에 근간을 둔 인간의 존엄성과 국민의 기본적 인권의 존중이라는 인류의 보편적 가치를 추구하는 이념이어야 한다. 이러한 보편적인 가치를 추구하는 교육이념을 설정하고 남북한의 교육제도에서 장점으로 기능하는 제도적 특징들을 통합된 교육법제의 내용으로 구비되어야 한다. 교육이 갖는 경쟁적 이고 효율적 측면을 강조한 남한의 학력인정 체제와 북한의 교육복지 사업에 대한 국가적 사회적 의무와 교육의 실질적 평등실현을 위한 제도적 장치들은 통일된 교육법제에 수용될 가치가 있는 제도들이라고 할 수 있다.