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[학술논문] 「혹부리영감」의 이데올로기적 활용양상 연구 - 일제강점기와 북한 사례를 중심으로 -

본고는「혹부리영감」의 이데올로기적 활용양상을 일제강점기와 북한 초기를 중심으로 고찰하였다. 「혹부리영감」은 1910년 조선총독부에 의해 제작된 『조선물어집』에 최초로 실린 우리나라 민담이다. 이후 일제의 문화정책 중 식민지 아동을 대상으로 한 교육정책에서 활발히 활용된 교재이며해방 후 북한에서도 아동의 교양교육 교재로 주목 되었다. 이에 본고는 어떤 교육적 가치와 의미가「혹부리영감」에 내재되어 있는지를 고찰하였다. 그 결과 ‘거짓말’을 매개로 한 교훈성이 도덕성에중점을 둔 이데올로기 교육에 적합한 교재로 선발 된 요소임을 알 수 있었다. 후반부에 나타나는 다양한 변이는 민담의 해학성과 골계미를 강화 시키며 더불어 선악대비에 따른 교훈성을 부각시킨다. 이러한 교훈성은 ‘착한 어린이’의

#혹부리영감 #이데올로기 #모방담 #옛이야기 #서영미

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#혹부리영감 #이데올로기 #모방담 #옛이야기 #서영미

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