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[학술논문] 북한의 영유아 교육보육 제도: 역사적 관점
이 연구는 남북 분단이후 현재까지의 북한 영유아 교육보육 제도를 역사적 관점에서 제1기(1945-1970년), 제2기(1970-1994년), 제3기(1994년 이후)로 구분하고 그 변천과정을 진술하였다. 이와 아울러 출산과 관련된 인구정책 변화과정을 분석함으로써 북한의 인구규모와 구조를 파악하고 정치사회적 환경변화의 궤적을 살펴보고자 하였다. 연구수행을 위해서는 국내출간의 북한관련 문헌들 외에 북한의 헌법 및 각종 법률, 당보, 정부기관지 등 북한출간 문헌들을 수집, 분석하였다.
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[학위논문] 북한 음악수재 교육 연구
북한 음악수재 교육 연구인제대학교 대학원 이선애지도교수 진희관본 연구는 북한의 음악수재 교육을 분석하는 것을 목적으로 한다. 북한에서는 예술교육의 본질을 수재교육으로 규정하고 1979년부터 음악 조기교육을 실시하고 있다. 북한에서는 천성적인 음악적 소질을 가진 어린이들을 발굴하여 조기교육 수재교육 전문교육의 형태로 음악수재들을 양성하고 있다. 음악 조기교육은 평양의 경상유치원을 비롯한 몇몇 유치원에서 시작되었고 평양의 다섯 유치원과 각 도의 유치원에 음악반을 두고 있다. 유치원을 졸업한 후에는 전국의 예술학원과 예술대학 등에서 음악 조기교육을 받는데 현재 평양에는 김원균명칭 평양제1음악학원과 김원균명칭 평양제2음악학원 체제로 이루어져 있다. 본 연구에서는 연구의 내용적 범주를 세 가지로 분류하였다. 먼저 2장에서는...
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[학위논문] 1960~1970년대 북한 애니메이션 연구
북한 애니메이션에 대한 연구 중 초기 역사인 1960년대부터 1970년대에 관한 연구는 매우 미비하고 검증되지 않은 내용들도 많으며, 국내 연구들 중에는 북한의 애니메이션은 정치적인 색이 비교적 없는 북한의 문화예술 분야라고 보는 견해들이 있다. 하지만 북한의 유일사상 체계는 훨씬 강력하게 북한 인민들의 삶 전체를 지배하고 있으며, 북한 애니메이션도 1967년에 유일사상이 등장한 이후에 급격한 변화를 겪는다. 북한은 이 변화가 김정일의 ‘아동영화이론’ 때문이라고 주장하며, 그들의 애니메이션을 세계 유일의 ‘주체적 아동영화’라고 선전한다. 이런 이유로, 본 연구에서는 북한 애니메이션의 초기 역사를 정확한 자료를 통해 정리하고, 김정일의 ‘아동영화이론’을...
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[학술논문] 북한 옛이야기 연구 - 「놀고먹던 꿀꿀이」를 중심으로 -
북한의 옛이야기「놀고먹던 꿀꿀이」는 모든 북한 사람이 알 정도로 유명한 이야기이기 때문에 본고는 먼저 북한의 꿀꿀이 옛이야기를 전체적으로 정리·분석하고, 북한에서 가장 오래된 꿀꿀이 이야기인 「놀고먹던 꿀꿀이」를 중심으로 이야기의 역사와 유치원이나 초등학교에서의 교육 양상을 살펴 보았으며, 캐릭터 분석도 진행했다. 우선 북한에서 꿀꿀이와 관련된 2008~2011년의 글과 아동영화 작품 총 18개를 뽑고 비교 분석하였다. 이를 통해 세 가지 공통점을 발견하였다. 첫째, 북한의 모든 작품에서 꿀꿀이는 부정적인 성격을 가진다. 둘째, 대부분의 글로 된 우화는 농사짓기와 노동의 환경 속에서 발생하였다. 셋째, 꿀꿀이의 친척인 똘똘이는 항상 예의바르고 다른 사람의 칭찬을 많이 받는 캐릭터이다. 게다가 북한에서...
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