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[학술논문] 북한이탈 간호대학생의 대학생활경험
본 연구는 북한이탈 간호대학생들의 대학생활 경험을 현상학으로 분석한 질적연구이다. 4년제 간호대학에 재학 중인 6명의 북한이탈 대학생들에게서 심층면담으로 자료를 수집한후 현상학적 분석결과 드러난 참여자들의 대학생활 경험의총체적인 본질은 ‘캄캄한 밤에 별로 살아가기’ 이며, ‘꿈같은합격’, ‘녹록치 않은 현실’, ‘산 너머 산’, ‘꿈을 향한 열정'의4가지 주제모음으로 참여자들의 경험세계가 드러났다. 본 연구결과는 북한이탈자의 공통적인 경험과 간호대학생의 경험이이들에게 복합적으로 나타나고 있음을 보여주고 있다. 대학생활의 적응이 어렵지만, 꿈을 이루고자 하는 희망이 있어 그현실을 인정하고 이겨내고 있으며 자신들에게...
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[학술논문] 북한이탈주민의 한국사회 생활경험에 관한 내러티브 연구 : 7년 이상 장기거주자를 중심으로
본 연구는 북한이탈주민의 한국사회 생활경험에 대한 이해를 위하여 시행되었다. 연구참여자는 편의표집으로 북한이탈주민 세 명을 선정하여 반구조화된 질문지로 심층인터뷰 하였고, 원자료를 근거로 하여 Clandinin과 Connelly의 내러티브 연구방법을 사용하여 분석하였다. 연구자의 선입견을 배제하였고, 분석팀을 활용하여 연구의 객관성을 유지하고자 하였다. 내러티브 분석결과 첫째, 탈북동기는 경제적 생계문제, 자녀의 미래, 체제에 대한 회의 등 다양했다. 둘째, 연구참여자들은 한국사회 정착초기에 문화충돌과 이방감을 경험했다. 셋째, 연구참여자들은 경제적 어려움에 직면했다. 넷째, 연구참여자들은 정체성의 혼란을 겪었고 이후 정체성 재구성 과정을 통해 심리적 회복과 미래지향적 태도를 갖게 되었다. 다섯째, 연구참여자들은...
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[학술논문] 탈북 1인 가구의 남한생활 경험에 관한 질적 연구
본 연구의 목적은 탈북 후 남한에 혼자 사는 1인 가구의 특성이 어떠한 지 파악하고 이들에게 적합한 지원 방안을 모색하는 데 있다. 연구 참여자는 눈덩이 표집방법을 사용하여 표집 하였고, 탈북 후 남한에 혼자 사는 1인 가구 중 서울경기의 수도권 4명, 지방 5명 총 9명을 대상으로 심층면접을 실시하였다. 자료 분석은 합의적 질적 연구방법(CQR)에 의하였으며, 면접 조사 및 자료 분석은 교육학 및 심리학 박사 3명에 의한 삼각 검증법으로 진행되었다. 합의도출 결과 5개 범주, 14개 하위영역, 62개 개념이 도출되었다. 탈북 1인 가구는 남한입국 이전의 가족 해체된 경험으로 결혼보다는 남한사회 정착이 우선이었고 재북 가족과의 미해결과제가 남아있으며, 남한입국 후 가족에 대한 인식이 변화되었다. 또한 1인 가구로서의
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[학술논문] 탈북여성들의 남한사회에서의 차별 경험과 트라우마 경험의 재현에 관한 탐색적 연구
본 연구는 외상사건을 경험한 탈북여성들이 남한생활에서 경험하는 어려움과 남한에서의 부정적 경험으로 그들이 갖고 있는 트라우마의 재현을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 외상후 스트레스 장애를 경험하는 5명의 탈북여성을 대상으로 초점집단면접과 서면조사를 실시하였다. 조사결과, 참여자들은 굶주림, 투옥, (성)폭력, 인신매매, 가족관계의 단절, 죽음의 목격 등 극단적 사건을 경험하였으며, 이로 인해 과거 기억의 회상과 회피, 악몽에 시달리는 것으로 나타났다. 또 외상후 스트레스를 겪는 상황에서 이들은 남한에서 차별과 부당한 대우, 낙인, 적과의 동침 상황, 끝나지 않는 빈곤, 용서불가, 그리고 자살의도 등과 같은 트라우마 경험의 재현을 겪고 있었다. 이런 트라우마 경험의 재현 경험으로 인해 연구 참여자들은 남한...
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[학술논문] 탈북 청소년의 경계 경험과 정체성
...질서에 일방적으로 적응하거나 동화되는 과정이라기보다는, 사회에 존재하는 수많은 경계에 부딪히고 이를 넘어서고 가로지르고 때로는 활용하면서, 이 사회에서 자신의 존재를 드러내고 인정받는 과정이다. 이들이 탈북 청소년으로서 부딪히는 경계는 우리 사회 내의 다양한 배제와 차별화의 경계들과 서로 얽혀 있다. 경계 자체가 자신과 타자를 구분하는 선이기 때문에, 경계 가로지르기는 필연적으로 정체성의 재구성을 동반한다. 탈북 청소년들의 정체성은 북한에서의 생활 경험, 탈북 동기, 탈북과 남한 사회 정착 과정에서의 경계 경험 등이 복합적으로 작용하면서 재구성되는 역사성을 지닌다. 탈북 청소년들의 정체성의 문제는 우리 사회에 대한 이들의 적응과 부적응인 것만이 아니라, 우리 새화 내의 경계와, 차이의 수용과 관련된 문제이다.
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