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[학술논문] 1950~70년대 ‘사상계’ 지식인의 분단인식과 민족주의론의 궤적
...삼는 장준하와 문익환 등 ‘사상계’ 그룹을 모체로 재편된 ‘씨ᄋᆞᆯ의 소리’ 그룹으로 이어졌다. 1972년에 발표된 7ㆍ4남북공동성명은 사상계 지식인 내부를 저항 민족주의의 연장선상에서 통일 민족주의로 나아가는 무리와 냉전의 지속을 주장하며 반공 자유주의를 고수하는 무리로 나누는 결정적 계기가 되었다. 장준하와 문익환은 남북공동성명을 민족의 진로를 제시한 이정표로 받아들이고, 탈냉전의 지평에서 분단체제의 극복을 추구하였다. 그들은 민족의 실체로 남북한의 민중을 불러내면서 민주 복지국가로서 통일 조국의 미래를 그렸다. 그에 반해 양호민과 신상초는 냉전적 사고를 고수하며 남북공동성명의 실현 가능성에 의문을 제기하였다. 그들은 남북 두 정치단위의 현상유지와 평화공존을 기조로...
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[학술논문] 북한이탈청소년의 학교적응에 관한 질적 연구- 대안학교와 일반학교 비교를 중심으로
...관점에서살펴보고자 하는데 목적이 있다. 이를 위해 우리나라에서 고등학교에 재학 중이거나 중퇴․졸업한 북한이탈청소년 20명을 심층 면담하여 질적 연구를 수행하였다. 학교적응에 영향을 주는 개인, 가정, 학교, 지역사회요인 4개의 범주를 근간으로 13개의 하위영역들을 중심으로 대안학교와 일반학교를 비교분석하였다. 분석결과, 개인요인으로서 긍정적 자아개념과 높은 진로결정 수준은 학교적응에긍정적 영향을 주고 있었다. 그러나 가정요인은 대부분 낮은 수준에 머무르며 학교적응에 부정적 영향을 미치고 있었다. 개인요인과 가정요인은 대안학교와 일반학교 사이에 뚜렷한 차이를 보이지 않는 반면, 학교요인과 지역사회요인은 대안학교와 일반학교 사이에 뚜렷한 차이를 보이고 있었다. 특히 북한이탈청소년에 대한교사의 이해부족으로 인한 갈등,...
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[학술논문] 전남지역 학도병의 의의와 호국정신 함양
6·25전쟁 당시 183명의 전남지역 학도병들은 극도의 열악한 조건 속에서 단 9일 간의 기초훈련만 받고 M1소총에 의지하여 북한군의 진로를 차단하기 위하여 급히 하동 화개전투에 투입되었다. 이 전투에서 학도중대는 70명이 전사 또는 실종됐으나, 적군의 침공을 적어도 12시간 이상 지연시키는 전과를 거두었다. 하동-진주-마산을 거쳐 부산 점령을 목표로 했던 북한군 정예군의 진로를 1주일 이상 지연시키는 결과를 가져왔고, 이는 낙동강 최후방어선 전열구축에 필요한 절체절명의 시간을 확보하는 데 결정적인 기여를 했다. 한마디로 이들 학도병이 펼친 화개전투는 풍전등화의 위기에 처한 조국을 구하기 위하여 기꺼이 희생한 위대한 영웅들의 스토리를 만들어 내었다. 한국전쟁사에 길이 길이 남을만한 명장면이 아닐...
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[학술논문] 직행 탈북이주자의 노동이동과 탈북결정요인
...집단노동참여형은 상향이동여부에 따라 다시 경력추구형, 직업유지형으로 분화되었으며, 개인이익추구형은 이동선택지에 따라 다시 장마당형, 정권기관형, 기업활용형으로 분화되면서 총 다섯 개의 노동이동 유형이 도출되었다. 셋째, 각 노동이동 유형별 탈북사유를 분석한 결과, 집단노동참여유형의 경우 탈북자가족이나 친지이기에 당국으로부터 받은 감시, 비사회주의 행위로 인한 신변불안, 본인과 가족의 진로장벽, 북한의 미래에 대한 부정적 전망 등이 탈북결정에 영향을 미쳤다. 한편, 개인이익추구형의 경우에는 집단노동참여유형과 동일한 이유 외에 시장경제에 대한 우호적 태도가 탈북을 결정하는데 영향을 미쳤다. 이로 미루어 북한에서 노동이동 경험은 시장경제에 대한 우호적 태도나 자신감을 형성함으로서 탈북을 촉진한다고 결론지을 수 있다.
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[학술논문] 북한 고급중학교 졸업생의 진로 장벽에 관한 연구
...진로 장벽을 사회문화적, 제도적 요인을 중심으로 분석하였다. 북한은 김정은 체제에서 12년제 의무교육을 전면화하고, 고급중학교 단계에서 지역산업과 연계된 기술교육을 강화하고 있다. 그러나 이러한 교육 정책은 학생 개인의 적성이나 흥미를 고려하기보다는 국가적 필요와 지역 생산력 강화에 초점을 맞추고 있어, 실질적인 직업 선택권을 제한하고 있다. 특히, 교과서 분석을 통해 드러난 성역할 고정 관념과 군사 중심의 직업 이미지 교육은 조기에 진로 인식을 제약하는 요소로 작용한다. 또한 졸업 이후 직장 배치는 부모의 직업, 출신 지역, 성별에 따라 결정되는 경향이 강하며, 이에 학생들은 자신이 선호하는 직업을 포기하고 현실적인 선택을 강요받는 구조적 한계에 놓이게 된다. 본 연구는 북한 고급중학교 졸업생의 진로 결정...
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