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[학술논문] 비판적 법담론과 프레이밍 분석을 통한 통일교육의 재구성 논의
...강조된 ‘자유민주주의’, ‘평화통일’, ‘민족’ 등의 가치어는 하위 규범(시행령·지침)으로 내려가며 행정·성과 중심 언어로 재맥락화되어 중앙 통제와 평가 장치를 정교화하였고, 2022 개정 사회·도덕과 교육과정에서는 이러한 상위 규범이 ‘통일 감수성’, ‘민족동질성’, ‘미래 국토(균형 발전)’ 등으로 번역되어 학습목표와 성취기준을 구성함으로써 학생을 ‘통일 실천 주체’로 호명하고 주입을 정당화하였다. 그 결과 규범 사슬 전반은 국가→시민의 권력 위계를 공고화하는 동시에 북한과 대안적·혼종적 통일 모델의...
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[학술논문] 통일과 평화를 위한 문화예술 교과목 <북한의 일상과 문화예술> 개발 연구
...<북한의 일상과 문화예술>의 개발을 위해 본 연구에서 설정한 기본 방향은 다음과 같다. 첫째, 북한 문화예술에 대한 구체적 이해를 할 수 있는 내용을 기반으로교과목을 구성한다. 둘째, 북한의 일상을 시각예술 중심으로 문화예술 차원에서 이해하고 남북한 접점을 모색하는 계기를 갖는다. 셋째, 평화통일 및 통일문화에 대한 의식을함양한다. 넷째, 통일 감수성 형성과 문화시민 역량을 강화할 수 있도록 한다. 본 교과목은 북한의 일상을 이루는 문화예술을 이해해 타문화에 대한 배려심과 포용력을 배양하고, 급변하는 국제 정세 속에서도 균형 잡힌 시각으로 통일·평화에 대한 점진적이고 창의적 접근을 할 수 있도록 하였다. 연구결과로 본 교과목은 대학생들이 역사·문화적 인식을 바탕으로 북한의...
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[학술논문] 초등 통일교육에서 ‘여성·평화·안보에 관한 UN 안보리 결의 1325’의 적용 가능성 탐색
...결의안 내용은 우리의 통일교육 현장에 갖는 의미가 깊다. 여성, 평화 및 안보에 대한 유엔 안보리 1325 의제는 강간 및 기타 형태의 성폭력에 대해 구체적이고 광범위하며 체계적으로 범죄를 정의하고 있다. 결의안 1325를 통해 북한이탈여성 인권 문제를 살펴봄으로써 초등학생들이 북한이탈주민을 이해하고 성인지 및 인권의식의 차이를 확인하여 인권감수성, 통일감수성, 통일의지를 고양하게 하는데 일조할 수 있다. 초등학교 통일교육에서 유엔 안보리 결의 1325를 기반으로 북한이탈여성의 인권을 소재로 접근할 때 갖는 의의는 북한이해교육의 통일교육 측면에서 북한 인권 상황에 접근하며, 이것이 지닌 통일의 필요성 의미를 깨닫게 한다는 점, 북한이탈여성의 인권 문제는 인도주의적 차원에서의 통일과 평화통일 및 민주통일을 지향한다는...
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[학술논문] 초등학교 사회과 통일교육의 구성 방향
...가르치는 교육에서 ‘통일 과정’을 경험하며 학습자 스스로 통일의 의미를 구성하도록 안내하는 교육으로 전환이 필요하다. 사회과교육은 다양한 통일 방안을교육적 차원에서 학습자 스스로 구성해갈 수 있도록 해야 한다. 셋째, 통일에 대한 논리적 접근과 감성적 접근의 연결이 필요하다. 기존의 교육과정 및 교과서 구성은 논리적 접근을 견지하고 있다. 사회과 통일교육은 이러한 논리적 접근에 더하여 학습자가 통일 감수성을 직관적으로 형성할 수 있도록 감성적 접근에 대한 고려가필요하다. 넷째, 공감 기반의 통일교육이다. 대한민국의 통일 방안의 핵심 중 하나는 상호 체제 존중에 기반 한신뢰 형성이다. 특히 사회과 통일교육은 북한 사람들의 삶에 공감할 수 있는 기회를 학습자에게 제공하는 데에주목할 필요가 있다.
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[학술논문] 의례로서의 냉전문화와 북한이탈주민의 열망
...그러한 의례로서의 냉전문화가 북한이탈주민들의 한국사회 적응 과정에서 어떠한 유형들로재생산되거나 협상되는지 민족지적으로 중층기술한다. 냉전을 의례로서 고찰함으로써, 한국 근대사의 조작된 위험을 상징적으로 보여주는냉전문화가 국가 차원에서는 어떻게 재생산되는지, “평화적 통일”이라는 헌법 정신은 왜 점차 외면되고 있는지에 대한 분석을 현실적으로하고자 평화적 의례와의 불균형성에 대해 심층적으로 논의한다. 나아가 북한이탈주민들이 기독교와 만나고 종교적 회심을 경험하는 과정에서 어떻게 냉전의례가 재생산되고 변형되는지에 대해서 민족지 기술을 시도한다. 궁극적으로 본 논고는, 미래지향적 열망인 통일감수성, 관용과 환대의 가치를 로컬공동체 차원에서 실현하는 과정과 소통 중심의 플랫폼 구상을 제안한다.
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