[학술논문] 중국 출판 조선어 교재의 문화 요소 변화 양상 연구
In this study, we analyzed the cultural elements presented in Korean language textbooks published during various stages of Korean language education in China. This analysis spans from the initial phase through the adjustment phase into the period immediately before the development phase, with a specific focus on changes across these periods. Overall, in textbooks, Chinese culture was represented more
[학술논문] 중국 출판 조선어 교재에 나타난 문화 요소 연구 - 조선어 교육 초창기 교재를 중심으로 -
본 연구에서는 중국 조선어 교육 초창기에 나온 교재 <朝鮮語課本一年級>(1958)과 <朝鮮語一年級綜合敎材>(1964)를 대상으로 교재에 제시된 문화 요소를 분석하여 그 시대적 특징을 살펴보았다. 분석 결과 두 권의 교재 모두 중국의 문화 요소가 북한 문화 요소보다 더 큰 비중을 차지하였고, 특히 지리, 정치, 역사, 예술 문화 요소가 두드러지게 나타났다. 또한 북한 및 중국 체제의 우월성을 드러내는 내용과 당, 지도자에 대한 찬양 등은 당시의 시대적 상황을 확인할 수 있는 주요 내용이라 할 수 있다.