[통일/남북관계]
코리아반도의 미래를 상상하며, 한국과 조선이라는 민족국가를 탐구하다
본 도서의 저술 목적은 분단 이후 남북한, 즉 한국과 조선이 민족국가(nation-state) 형성 과정에서 민족과 국가의 정통성 확립을 위해 경쟁 혹은 투쟁해 온 과정을 분석하는 것이다. 분단 후 약 80년간 경쟁적으로 민족국가 건설을 추진한 결과, 남북의 정체성은 언어와 역사, 가치와 문화, 민족과 국민의식 등 모든 면에서 달라졌다. 향후 통일 과정과 이후의 국가 건설을 생각한다면, 코리아반도의 남과 북에 형성된 한국과 조선의 민족국가 정체성을 연구하는 것은 사회통합과 국민통합의 증진을 위해 준비해야 할 매우 중요하고도 긴요한 과제다.
[통일/남북관계]
...평화적인 방법으로 달성하면서도 비용을 최대한 절감하는 가장 효율적인 방안을 논리적으로 제시하고자 하는 것이 저자가 이 책을 저술한 근본 동기이다.
세종연구소 수석연구위원인 저자는 남한 사회가 ‘진보’와 ‘보수’로 나뉘어 건설적인 정책 토론을 벌이기보다는 서로를 비난하면서 소모적인 갈등과 대립으로 국민 통합을 저해하고 외교비용을 더 값비싸게 할 뿐만 아니라 사실상 합리적인 통일정책과 미래지향적인 국가전략의 수립과 추진을 저해하고 있어 이를 해소할 수 있는 방안을 제시하고자 하는 바람에서 이 책을 집필했다고 밝히고 있다.
대북정책, 실용주의적 노선으로 회귀하라
저자는 한반도의 안보 유지와...
[학술논문] 중공군 포로의 송환거부를 통해 본 참전의도 연구
...국력은 소모되었고 국민들은 지쳐갔으며,신생국으로서 기반을 다져야 하는 중요한 국가과제들이 산적해 있었다. 이러한 여건에도 불구하고 중국이 6·25전쟁에 개입하게 된 목적은 여러 가지가 복합적 이유가 작용하였겠지만,결국 국가안보와 국가이익을 위한 것이다. 이러한 목적 달성을 위하여 대외적으로 국제사회로부터 우호적인 반응을 얻고, 대내적으로 국민통합을 이끌어내야 할 필요성이 있었다. 따라서 중국은 대외적으로 ‘항미원조(抗美援朝)보가위국(保家衛國)’이라는 기치를 내걸고 6.25전쟁에 참전하였으나,그 이면에는 동북지역(조선족,만주족,친일세력 등)과 양자강 이남지역(국민당 세력,친자본주의 세력 등)의 제거대상을국가안보의 방패막이로 전쟁에 이용한 결과가 포로 송환거부 등을 통해 나타났을...
[학술논문] 통일 한국의 교육 구상과 역사교육의 방향 모색
... 더불어 국민통합에 기여하는 교과로서 통일 한국이 지향해야 할 역사교육의 방향을 함께 모색하였다. 즉, 통일 한국의 구체적인 미래상을 위해 교육이념과 체제, 역사교육의 방향이라는 범위에서 고찰하였다. 통일은 북한뿐만 아니라 남한 내부에서의 변화와 혁신도 함께 추진되는 ‘통일혁명’의 과정이어야 하고, 이를 통해 통일 한국의 국민통합이 실현되어야 한다. 남북한 교육통합은 북한의 교육체제 전환과 대한민국 교육의 대개혁을 함께 하는 과도기적 이행기를 거쳐 새로운 교육체제의 수립을 통해 이루어질 수 있다. 통일 한국의 교육이념은 한민족뿐만 아니라 세계인도 공감할 수 있는 보편적인 가치체계로서 재확립되고, 구성원 대다수의 합의와 지지가 뒤따라야 한다. 역사교육은 통일 한국의 국민통합에 가장 중요한...
[학술논문] 국가보훈의 국민통합적 기능
...것이다. 그런 맥락에서 국가보훈이 가장 발달된 곳은 미국이다. 미국은 내전 종식 거의 100년 후에야 남부군 출신자에 대한 보훈 혜택이 이뤄졌다. 미국 내전과 달리, 6.25전쟁이 누구의 승리로 완결되지도 않았고 전쟁의 종식이 아닌 휴전으로 60년 이상의 세월을 보내고 있는 한반도 공간에서 남북한을 통합하는 보훈을 당장 기대하는 것은 비현실적이다. 또 프랑스 사례는 변혁의 와중에 발생한 공과를 객관적으로 평가하기가 어려움을 보여준다. 짧은 기간 여러 큰 변혁을 겪은 대한민국 역시 국가보훈의 국민통합적 역할을 증진하기 위해서는 조급한 평가보다 숙의된 평가가 필요하다. 보훈은 과거 행위에 지나치게 집착하기보다 미래의 공헌을 유도하는 방식이 되어야 한다. 노블레스 오블리주 또한 국민통합적 국가보훈에 필수적이다.
[학술논문] 통일교육의 지향점으로서의 국가보훈
주지하다시피 오늘의 한국사회는 갈등과 분열로 인하여 국민통합에 어려움을 겪고 있으며, 이는 내적 안보의 약화를 초래하는 원인이 되고 있다. 실제로 북한은 대남 선전선동과 통일전선전술을 통해 끊임없이 ‘남남갈등’ 유발로 우리 사회의 혼란을 획책하며 안보위기를 조장하고 있다. 갈등과 분열은, 역사가 증명하고 있듯이, 망국의 원인이 되고 만다는 점에서 이러한 현상을 막기 위한 구체적인 방도를 찾아야 한다. 그러한 방도 중의 하나는 나라사랑교육을 통하여 국가정체성을 강화하는 일일 것이다. 국가정체성 강화를 위한 콘텐츠로는 국가보훈을 적극 활용할 필요가 있다. 국가보훈은 ‘기억의 정치’로서 국가수호와 밀접하게 연결되어 있어 국가관 형성에 큰 영향을 미치기 때문이다. 이 점에서...
[학술논문] 북한의 보훈정책 고찰과 통일대비 한국 보훈정책 발전방안
...고찰하였다. 고찰 결과를 바탕으로 통일대비 보훈정책 이념 재정립 문제와 보훈정책 통합방안에 대하여 이념적인 사항과 제도적인 통합방안을 제시하였다. 이와 같은 연구결과는 통일 후 통합된 국가보훈정책을 어떠한 방향으로 추진하여야 될 것인지 조그마한 지표가 될 수 있을 것이다. 통일 이후에도 상당부분 남북한 구성원들 간에는 다양한 차이와 갈등의 요인을 내포하면서 국민통합으로 진행하는데있어서 갈등 요인이 노출될 것이다. 철저한 준비와 사회적 공감대 형성이 무엇보다도 중요하다. 국가 보훈정책도 기본으로 돌아가서 재점검하고 통합의 준비를 하여 할 시기이다. 북한의 보훈제도는 시기를 달리하면서 북한체제의 근간이며 발전의 원동력으로 활용하고 있다는 사실을 알 수 있다. 보훈정책의 재이념은 통일국가와 국민정체성의 상징이며 나아가...