[학술논문] 평생교육과 접목한 효과적인 통일교육 방법과 프로그램 개발 방향

목적 본 연구는 평생교육 분야에서 효과적인 통일교육 방법과 프로그램 개발 방향을 도출하였다. 방법 이를 위하여 평생교육과 접목한 평화통일교육 프로그램을 2020년 8월-2020년 11월에 집중적으로 참관 하였으며, 강사, 실무자, 학습자 등 12명을 대상으로 심층 면담을 통해 결과를 도출하였다. 결과 그 결과 첫째, 평화 감수성을 자극하는 통일 이야기 샌드아트 체험, 유사한 남북한 놀이 활동, 탈북 강사의 북한 문화 체험 활동, 통일의 미래 가치 탐색 활동이 통일에 대한 시민들의 긍정적 인식 변화를 가져온 것으로 탐색되었다. 둘째, 양성된 통일교육지도자에게 심화학습 기회 제공을 통해 지속적인 역량 개발이 필요하며, 통일교육 강사 동아리 육성을 통해 활용 방안을 강구해야 할 것이다. 셋째, 효과적인 통일교육 방법으로는