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[학술논문] 북한 내 한류가 통일에 미치는 영향
...한류가 북한으로 유입되기 시작했다. 90년대 말부터 시작한 한류는 갈수록 북한 내에서 더 확산되고 있다. 지금은 북한 젊은이들이 말투, 의복, 노래와 춤에 이르기까지 남한식 유행을 만들어 낼 정도로 광범위해졌다. 이러한 한류의 영향들이 북한사람들의 인식변화에는 어떠한 역할을 했고, 향후 통일에는 어떠한 영향을 미칠 것인지 본 논문은 연구한다. 특별히 탈북자들 가운데 청소년·청년층 50명, 장년층 50명을 선발하여 전체 100명에 대한 설문조사를 했고, 북한의 한류 영향력을 두 세대로 나누어 비교 조사했다. 또 동서독 통일과정에서 서독미디어의 영향력이 동독주민들의 인식변화와 통일에 주도적인 역할을 했던 것을 비교분석하면서 북한 내 한류가 통일에 미치는 영향과 한류를 통한 통일전략에 대해 제안한다.
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[학술논문] 분단국 TV 화면통일의 정치학:동서독 미디어 정책 패러다임 변동을 중심으로
...미디어 정책 패러다임이 동서독간의 TV 화면 통일을 어떻게 이끌어냈고, 그러한 패러다임의 변화가 동서독 시민들의 미디어 접근 양태에는 어떠한 영향을 미쳤으며, 종국에는 정치적인 통일에 얼마나 기여했는지를 분석하는 것이다. 먼저, 상대방인 동독에 비해 정치·경제·문화적 측면에서 크게 앞서있던 서독의 TV 방송 정책을 둘러싼 독특한 패러다임에 주목했다. 서독정부는 언론 선진국들과 후진국들이 채택하고 있는 국영이나 민영 방송 체제와는 달리 철저한 법제화에 의한 공영적 방송 시스템을 유지했다. 서독 정부의 공영적 방송 시스템 체제란 방송보도의 사실성, 중립성, 형평성을 제도적으로 강제하는 내용이 핵심이었다. 이러한 공영적 잣대는 서독 내부 문제의 보도 뿐 만아니라 분단의 상대방인 동독에...
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[학술논문] 자본주의 미디어가 사회주의 국가의 주민들에게 미친 영향에 관한 연구: 동독과 북한비교를 중심으로
...열렸던 골든타임에 동독 주민이 서독과의 평화로운 통일을 선택하는데, 서독의 방송이 결정적인 역할을 하였다. 1960년 시작된 동독과 서독의 시청률 경쟁은 1970년대에 본격화 되었다. 그러나 동독 정권의 기대와는 달리 동·서독 주민 모두가 동독의 방송을 외면하였으며, 서독보다는 동독이 상대국의 미디어 방송에 영향을 받게 되었다. 이렇듯 수세적 입장이 된 동독정권은 동독주민들의 서독방송 접촉을 통제하는 정책으로 전환하였다. 그러나 1960년대부터 서독방송에 지속적으로 노출된 동독주민들은 통일 전까지 동독의 미디어보다는 서독의 미디어의 선호하고 신뢰하였다. 결국 동독의 미디어 정책은 실패하였다고 볼 수 있다. 북한에서는 동독에 비해 시기적으로 늦은 1990년대 이후부터 남한의 미디어 영상물이 유입되기...
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[학위논문] 남북한 통일 과정에서 필요한 디자인정책 연구
...것을 바탕으로 유럽연합과 통일독일의 사례를 참조하여 ‘디자인위원회’조직을 구상하였다. 북한의 경우 특별행정조직이 생길 경우 특별 조직에 디자인 담당 부서를 두고 정책결정과 디자인행정이 이루어진다고 가정하였다. 또한 현재 한국의 5개 지역디자인센터들(경기, 광주, 부산, 대전, 대구 RDC)과 북한 평양의 국가산업미술중심 1개소 외에 동독의 사례처럼 북한 지역의 도 단위(황해도, 함경도, 양강도-자강도) 혹은 대규모 산업지구에 2-3개소의 디자인센터 신설이 가능하고 전망하였다.
남북 통일과정에서 디자인 법제도의 통합은 남북의 상표 및 디자인 등록정보 공유가 선행돼야 할 것으로 전망되었다. 이 과정에서 참여조직은 디자인 관련 부처와 지적재산권 심사심판 실무인력이 중심이...
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[학위논문] 독일통일 이후 동독지역의 청소년 정치교육
이 논문은 독일통일 전후 동독지역의 청소년 정치교육을 분석한 것이다. 동독지역은 통일과정에서 사회적 변혁이 급격히 이루어진 곳이다. 독일의 통일 과정에서 우리가 관심을 기울여야 할 중요한 분야의 하나는 ‘사회주의 이념과 제도 속에서 성장한 동독 청소년들을 통일된 사회에서 요구하는 바람직한 사회구성원으로서 어떻게 교육시킬 것인가?’ 하는 문제이다. 이것은 동시에 동독 청소년들이 그동안 받아왔던 사회주의적 정치교육을 통일된 사회에서 어떻게 전환시킬 것인가 하는 문제이기도 하다. 따라서 본 논문에서는 동독 청소년들이 어떻게 통일을 경험하였는가를 살펴보았고, 통일 이후 나타난 청소년 사회문제는 어떤 것이 있으며 이러한 문제점을 해결하기 위한 정치교육 어떻게 실시되고 있는가에 주목하였다. 그리고...
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