[학술논문] 북한이탈주민을 대상으로 한 한국사 교육방안 연구: 디지털역사기록물 활용을 중심으로

본 연구는 북한이탈주민을 대상으로 한국사를 교육함에 있어 디지털역사기록물을 활용한 효과적인 교육법을 제시하는데 그 목적을 두고 있다. Ⅱ장 ‘북한이탈주민 현황과 한국사회 적응교육 실태’에서는 최근까지 북한을 이탈한 탈북민 수와 연령분포 그리고 학력정도를 살펴보고, 이들의 한국사회 적응을 위한 교육정도를 하나원에서의 교육과 하나센터교육 그리고 평생교육 실태를 들어 서술한다. Ⅲ장 ‘디지털역사기록물 활용 필요성과 그 효용성’에서는 디지털역사기록물이 지니고 있는 장점과 그 효과를 언급한다. 먼저 활용 필요성을 접근이 편리하고 자료를 보존하기 편하며 역사에 대한 흥미를 유발시킬 수 있다는 점을 들어 설명한다. 그리고 그 효용성에 대해서는 한국사에 대한 관심확대와 전공지식 습득의