<통일·북한 정보 아카이브>
통합검색
- HOME
- 통합검색
- 아카이브 8000만
- 외부검색
- 기획사업
- 뉴스
- 단행본
- 학술자료
기획사업
검색 결과가 없습니다.
뉴스
검색 결과가 없습니다.
단행본
학술자료
-
[학술논문] 다문화가정을 위한 기독교 부모교육 프로그램 개발 및 효과성 연구 -북한이탈주민을 중심으로-
본 연구의 목적은 자녀를 둔 북한이탈주민 가정의 어머니들이 이질적인 문화에서 자녀를 키우며 겪는 갈등과 스트레스를 극복하여 한 인간으로서의 개인적인 성장과 개발을 도모하고, 자녀의 바람직한 양육에 필요한 지식 및 태도와 기술을 습득할 수 있는 상담 형태의 기독교 부모교육 프로그램을 개발하여 그 효과성을 검증하는 것이다. 이를 위해 서울시에 거주하면서 S 교회에 다니는 북한이탈주민 가정의 어머니 8명을 소그룹으로 구성한 후 기독교 부모교육 프로그램을 8주간 실시하였고, 프로그램이 종료된 후에는 효과가 있는지를 알아보기 위해 t-test를 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 본 프로그램에 참여한 북한이탈주민 가정 어머니들의 자녀양육 스트레스는 감소하였다. 둘째, 본 프로그램에 참여한 북한이탈주민...
-
[학술논문] 북한이탈주민 어머니의 유아교육기관 경험에 대한 탐구
...의미를 ‘누구에게나 평등한 유아교육 제공’, ‘유아를 위한 유아중심의 교육’, ‘부모와 교사 간 교육 동반자 의식 형성’, ‘유아의 꿈과 희망을 꽃 피우는 통로의 역할’을 하는 것으로 이해하고 있었다. 북한이탈주민 어머니가 경험한 남한 유아교육기관에서의 어려움은 교육방식, 교육의 책임소재, 소통문화, 학습내용의 차이에서 오는 어려움으로 나타났다. 마지막으로 북한이탈주민 어머니가 유아교육기관에 요구하는 지원서비스 내용으로는 북한이탈주민 유아에 대한 지속적인 교육지원과 북한이탈주민 어머니에 대한 지속적인 교육지원이었다. 이러한 연구결과를 기초로 하여 북한이탈주민 어머니를 위한 교육적 지원과 부모교육의 방향에 대해 논의하였다.
-
[학술논문] 중국내 북한이탈여성 자녀의 사회심리적인 특성과 영향요인에 따른 지원방안
...목적은 중국내 북한이탈여성 자녀들의 사회심리적 특성과 영향요인을 살펴보고 지원방안을 모색하는 것이다. 연구방법은 타문화 지역을 이해하기 위해 개발된 존스홉킨스 보건대학원의 민족지적 방법이다. 프리 리스트(free-listing)대상자 32명과 주요 정보제공자(key informant) 25명의 면담을 통하여 중국내 북한이탈여성들이 낳은 자녀들의 사회심리적 특성과 영향요인에 따른 지원방안을 도출하였다. 연구결과에 의하면 중국내 북한이탈여성 자녀들의 사회심리적인 특성은 부모의 부재, 학교생활 및 학업 어려움, 대인관계 문제, 경제적인 문제 등으로 나타났다. 결론적으로 중국내 북한이탈여성 자녀들의 사회심리적인 문제를 해결하기 위해 부모교육, 통합교육, 사회심리적 적응 교육, 학교생활 및 경제적 지원방안을 제언하였다.
-
[학술논문] 북한이탈주민 어머니의 책읽기 행동특성 및 가정환경과 자녀의 정서지능 간의 관계
...이를 위해 서울에 거주하는 만 4-5세 유아기 자녀를 둔 북한이탈주민 어머니 100명을 대상으로 책읽기 상호작용과 태도, 물리적, 심리적 가정환경과 자녀의 정서지능 척도를 사용하여 조사한 후, Pearson의 상관관계와 위계적 회귀분석을 사용하여 영향력을 알아보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 책읽기 행동특성 및 가정환경은 자녀의 정서지능과 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 어머니의 책읽기 행동특성 및 가정환경의 모든 변인을 투입한 후, 자녀의 정서지능에 미치는 영향을 살펴본 결과 67.3%의 영향력을 갖는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 북한이탈주민 어머니의 안정적인 정서를 도모할 수 있는 프로그램 개발과 더불어 부모교육 등 단계적이면서, 체계적인 교육이 필요함을 시사하고 있는 것이다.
-
[학술논문] 제 3국 출생 북한이탈주민 자녀의 한국입국 전후 삶의 경험에 관한 현상학연구
...‘엄마가 없는 시간의 슬픔과 상처’였으며 한국 입국과정은 ‘제 3국 가족들의 반대에도 엄마를 찾아 한국에 옴’이었다. 한국 입국 후 경험의 의미는 ‘달라진 엄마, 달라진 환경 속에서 혼란과 갈등’으로 분석되었다. 이상의 연구결과를 반영해 본 연구는 다음의 함의를 제시하였다. 먼저 어머니와의 관계와 낯선 환경 적응을 위한 심리적 지원이 필요하다. 둘째, 북한출신 어머니와 자녀들에 겪는 세대갈등 이상의 문화갈등을 극복하기 위한 부모교육이 이루어져야 한다. 셋째, 이들의 정서적 안정을 위하여 새로운 가족과의 소통과 제3국과의 가족과의 지속적 교류를 도와야 한다. 넷째, 단순한 언어습득이 아닌 문화차이를 고려한 효과적인 언어교육과 진로지도가 필요하다.
- 서울특별시 중구 세종대로21길 52, 8층 ｜ 대표전화 : 02-739-7558~60
- 재단 공식 메일: unikorea@tongilnanum.com
- (c) 2024. 재단법인 통일과나눔 All Rights Reserved.
- Only Non-commercial, Non-Derivative, Non-Redistribution use is allowed.
