[학술논문] 북한 이탈 아동의 신체 및 심리적 건강상태 평가
본 연구는 북한 이탈 학령기 아동의 신체적, 심리적 건강상태를 확인하고 평가하고 이들의 관계에 대해 분석하고 문제점을 파악하여 이들이 남한에서 최적의 건강상태로 적응하고 질적인 삶을 영위하게 하는 간호중재 개발을 위한 기초자료를 마련하고자 시도된 서술적 상관관계 연구이다. 2009년 8월 13일부터 2010년 5월 4일까지 정부의 북한이탈 주민 정착지원 사무소인 하나원에 입소한 북한이탈주민 중 만 7세에서 14세까지 학령기 아동 109명을 대상으로 연구를 수행하였다. 신체적 건강은 키와 몸무게, 임상검사결과를, 심리적 건강은 외상 후 스트레스 장애 반응과 아동행동문제 평가 척도를 사용하였다. 수집된 자료는 t-test, ANOVA, Pearson’s correlation으로 분석하였으며 연구결과는 다음과 같다...
[학술논문] 우리나라 상황에서 복음주의 기독교교육의 과제
...대립 상태에서 북한이탈주민이 증가하는 시점에 복음주의 신학의 관점에서 기독교교육이 감당해야 할 과제를논하는 것은 필연적이라고 본다. 다문화사회라는 현상을 우리사회가 어떻게접근하고 실천해야 할 것인가라는 문제는 복음주의 기독교교육자들이 풀어가야 할 과제로 삼았다. 주 5일 근무제로 인한 여가활동과 가족중심, 활동,레저 산업발달, 향락적인 문화 양산, 생활의 세속화, 저출산으로 인한 아동인구의 감소 및 노인인구의 증가 등은 복음주의 기독교교육이 감당해야 할 과제를 제시해야 한다고 논의한다. 이 글에서는 우리나라 상황 속에서 복음주의 기독교교육이 왜 필요한지를서술하고 교회교육의 구체적인 네가지 과제를 제시한다. 이 연구에서 제시한 과제는 남한과 북한이 ‘끝나지 않은 전쟁’의 사회상황에 있고 북한이탈주민이 증가하는...
[학술논문] 북한이탈아동과 일반아동의 비유적 언어 이해능력 비교
...목적은 북한이탈아동과 남한아동과의 비유적 언어 이해능력 비교를 통해 집단 간에 유의미한 차이가 있는지를 확인 하여 북한이탈아동들을 위한 언어중재의 필요성 유무를 밝히고, 언어지도의 기초적인 자료로 활용하여 북한이탈아동들의 사회, 학업 적응을 돕는데 있다. 연구 대상은 본 연구에 앞서 예비연구로 그룹별 비교를 위해 일반아동 3~6학년 각각 20명씩 총 80명을 학년별 관용어, 속담에 대한 내용으로 실시하였다. 본 연구에서는 북한 출신 부모와 함께 부산에 거주하는 3~6학년 북한이탈아동 18명과 학년별 대조군으로 부산에 거주하는 일반아동 18명을 대상으로 하였다. 연구 결과 첫째, 두 집단 간 관용어 이해능력의 비교를 한 결과 일반아동과 북한이탈아동 두 집단 간 유의미한 차이가 나타났다. 북한이탈아동이 일반아동 보다...
[학술논문] 무국적 탈북자 보호를 위한 법제도적 대응 방안 모색
...중요하고 다양한 기능을한다. 이 같은 시각에서 이 글에서는 중국 남성과 탈북 여성 사이에서 태어난 탈북 아동과 화교출신 탈북자를 대상으로 무국적 탈북자 보호를위한 법적인 차원의 개선 방안을 모색해 보았다. 중국 내 탈북아동과 국내 무국적 탈북자들을 법률상의 무국적자가 아닌 사실상의 무국적자로간주하는 것을 논의의 시발점으로 삼았다. 중국 내 탈북 아동의 법적인 보호를 위해서는 중국의 국내법과 아동권리협약을 비롯하여중국이 가입하고 있는 국제인권조약을 준수하도록 촉구해야 한다. 동시에 재중 탈북자들의보호를 위한 우리 정부 당국의 외교역량이 강화되어야 한다. 또한 재중 무국적 탈북 아동이국내에 들어와 북한이탈주민지원법의 적용을받기 위해서는 관련 규정들을 개정할 필요가있다. 무국적 탈북자들이 대한민국 국적을 인정받는...
[학술논문] 다문화 가정 자녀들의 문화정체성 형성을 위한 무용교육 프로그램 개발 및 적용
국내의 다문화 가정이 급증하고 다문화 사회가 도래하는 급격한 변화를 겪게 됨에 따라, 교육의 사각지대에 놓여있는 교육 소외 계층인 다문화 자녀들이 중요한 사회적 이슈로 급부상하였다. 본 연구는 다문화 가정에서 성장하고 있는 아동및 청소년들의 문화정체성을 형성하는데 도움을 줄 수 있는 무용교육 프로그램을 개발하고 적용함으로써 프로그램의 신체적, 심리정서적, 사회문화적 영역에서의 교육적 효과를 입증하는 것이 목표이다. 다문화 아동 및 청소년은 서울 및 경기도에 거주하고 있는 북한이탈가정 및 국제결혼가정 자녀 22명을 대상으로 하였으며, 자아발견과 예술표현, 의사소통 등 세 가지의 주요 목표를 위해 개발된 된 무용교육 프로그램은 회당 60분, 총 10회기의 프로그램으로 구성되었다. 프로그램의 교육적 효과를 검증하기...