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[학술논문] 조운의 시조 연구-동심으로 쓴 작품을 중심으로-
...“아동이 느낄 수 있는 시”로서의 ‘동시’ 개념에 따라 그의 시조를 분석했다. 본 연구자는 조운이 쓴 시조 가운데서 “동심으로 씌어진 시” 그러면서도 “아동이 느낄 수 있는 시” 17편을 찾아냈다. 이 글은 바로 동심으로 쓴 그의 시조 17편 중 9편을 분석하고 비평한 글이다. 우선 ‘동심’ 개념을 정확히 할 필요가 있었다. 그에 따라 이원수의 동심과 이지의 동심을 서로 견주었고, 이 동심이 우리나라 어린이 운문 장르에 어떤 과정을 거쳐 뿌리를 내렸는지 간단히 다루었다. 또 ‘동시’ 개념을 엄밀히 할 필요가 있었다. 지금은 동시 하면, 보통 ‘어린이를 위해 (어른이) 쓴 시’로...
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[학위논문] 북한이탈가정 초등학생의 한국사회 초기 사회화 과정 연구 : 정치사회화 관점을 중심으로
60년 이상 다른 정치체계를 유지해 온 한국과 북한은 문화적으로도 민족적 동질성이 미약해지고 있는 상황에서 북한이탈가정 아동들의 증가와 그들의 한국사회 적응은 남북통일과 직결되는 중요한 문제라고 할 수 있었다. 이러한 문제의식을 바탕으로 본 연구는 북한이탈가정 초등학생들의 한국사회 초기 사회화 과정을 정치사회화 관점에서 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구의 기간은 2012년 9월부터 2013년 9월까지 13개월간이었고, 대상은 통일부 지정 북한이탈가정 위탁교육 기관인 경기도 A시 소재 S초등학교 북한이탈가정 초등학생 116명이었다. 방법은 관찰과 면담을 통한 질적 연구로 연구 대상 아동들을 직접 관찰하였고 경영자 1명, 교사 2명, 코디네이터 2명, 그리고 하나원과 H학교 코디네이터 각 1명 등 총 7명을...
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