[학술논문] 지역공동체의 지속가능성을 위한 교육인문협력의 의미 : 철원군 근남면 육단2리 양지마을을 사례로
...물리적이고 단편적인 하드웨어중심의 도시재생사업은 변화하는 지역공동체의 속성을 담지 못한 채 사업추진 과정에서 주민 간 갈등을 야기하였고 이를 극복하려는 과정 속에서 강원대 교육인문협력학과와 MOU를 맺고 지역재생을 위한 공동체 활성화를 도모하고 있다. 지역과 대학의 교육인문협력은 지역사회에서 교육이나 학습을 통한 접근과
인문
케어적 접근이 고려될 수 있는데, 양지마을에서의 교육인문협력은
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케어적 접근이 더 필요한 것으로 사료된다. 양지마을에서 나타난 주민 간 첨예한 갈등은 의사결정과정에서 소통이 되지 않는 상태로 볼 수 있으며, 이는 공동체 활성화라는 목적을달성하기 위하여 반드시 공동체의 갈등을 치유할 수 있는 소통의 장(공간, 활동, 프로그램)이 열려야 함을 의미한다. 이에 본 연구는 지역소멸의 위기 앞에서...