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[학술논문] 군필자 보상 인센티브제도와 평등 ― 제대군인의 희망준비금 지원방안을 중심으로 ―
선진국은 정치ㆍ경제ㆍ문화․ 사회 등의 발달이 다른 나라보다 앞선 나라로, 대한민국은 건국 이래로 선진 국가를 지향하고 있다. 이러한 사실은 “선진국가 건설”, “선진사무환경 구축”, “선진문화 창조” 등 국가사무나 민간사무에서 사용되는 구호나 광고문구만 잠시 살펴봐도 쉽게 알 수 있다. 그러나 진정한 선진국가의 건설은 튼튼한 국가방위와 안보가 뒷받침되었을 때만이 가능하다. 특히 우리나라와 같이 분단선을 경계로 남북한이 대치하고 있는 특수한 상황에서는 선진국가로 진입하기 위해 가장 절실하고도 반드시 구현되어야 하는 가치는 국토의 안전과 이를 위한 방위라 할 수 있다. 이를 위해, 우리나라 헌법은 제39조에서 국방의 의무를 명백히 규정하고 있고 이
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[학술논문] 북한이탈주민의 한국사회 생활경험에 관한 내러티브 연구 : 7년 이상 장기거주자를 중심으로
...분석하였다. 연구자의 선입견을 배제하였고, 분석팀을 활용하여 연구의 객관성을 유지하고자 하였다. 내러티브 분석결과 첫째, 탈북동기는 경제적 생계문제, 자녀의 미래, 체제에 대한 회의 등 다양했다. 둘째, 연구참여자들은 한국사회 정착초기에 문화충돌과 이방감을 경험했다. 셋째, 연구참여자들은 경제적 어려움에 직면했다. 넷째, 연구참여자들은 정체성의 혼란을 겪었고 이후 정체성 재구성 과정을 통해 심리적 회복과 미래지향적 태도를 갖게 되었다. 다섯째, 연구참여자들은 인간관계 맺기의 재구성을 경험했다. 본 연구를 통해 한국입국 7년 이상된 장기거주자를 선정하여 그들의 전체적인 적응과정 경험을 알아볼 수 있었다. 북한이탈주민을 이해하고 정착지원 방안을 위한 시사점에 대해 살펴보았다는 점에 본 연구의 의의를 둘 수 있다.
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[학술논문] 탈북 1인 가구의 남한생활 경험에 관한 질적 연구
본 연구의 목적은 탈북 후 남한에 혼자 사는 1인 가구의 특성이 어떠한 지 파악하고 이들에게 적합한 지원 방안을 모색하는 데 있다. 연구 참여자는 눈덩이 표집방법을 사용하여 표집 하였고, 탈북 후 남한에 혼자 사는 1인 가구 중 서울경기의 수도권 4명, 지방 5명 총 9명을 대상으로 심층면접을 실시하였다. 자료 분석은 합의적 질적 연구방법(CQR)에 의하였으며, 면접 조사 및 자료 분석은 교육학 및 심리학 박사 3명에 의한 삼각 검증법으로 진행되었다. 합의도출 결과 5개 범주, 14개 하위영역, 62개 개념이 도출되었다. 탈북 1인 가구는 남한입국 이전의 가족 해체된 경험으로 결혼보다는 남한사회 정착이 우선이었고 재북 가족과의 미해결과제가 남아있으며, 남한입국 후 가족에 대한 인식이 변화되었다. 또한 1인...
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[학술논문] 탈북학생의 수학적 태도 및 수학 학습 인식에 대한 조사
본 연구는 초등학교와 중학교에 재학 중인 탈북학생을 위한 체계적인 수학교육 지원 방안 설립과 구체적 실행을 위한 기초 연구로서 수행되었으며, 탈북학생 116명을 대상으로 수학적 태도, 남한 수학 수업에 대한 인식, 학생 자신의 수학 학습에 대한 인식 등을 조사하였다. 본 연구의 결과, 탈북학생들의 수학적 태도, 남한의 수학 수업에 대한 인식은 대체로 긍정적 지표로 나타났으며, 남한에서 자신의 수학 학습 성취에 대한 인식은 부정적 지표로 나타났다. 또한, 본 연구에서는 탈북학생들이 선호하는 수학 수업의 모습, 수학 학습 성취 향상을 위해 필요한 지원 등을 조사하였고, 조사 결과를 토대로 탈북학생을 위한 수학 교수ㆍ학습 방안을 제안하였다.
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[학술논문] 중국내 북한이탈여성 자녀의 사회심리적인 특성과 영향요인에 따른 지원방안
...중국내 북한이탈여성 자녀들의 사회심리적 특성과 영향요인을 살펴보고 지원방안을 모색하는 것이다. 연구방법은 타문화 지역을 이해하기 위해 개발된 존스홉킨스 보건대학원의 민족지적 방법이다. 프리 리스트(free-listing)대상자 32명과 주요 정보제공자(key informant) 25명의 면담을 통하여 중국내 북한이탈여성들이 낳은 자녀들의 사회심리적 특성과 영향요인에 따른 지원방안을 도출하였다. 연구결과에 의하면 중국내 북한이탈여성 자녀들의 사회심리적인 특성은 부모의 부재, 학교생활 및 학업 어려움, 대인관계 문제, 경제적인 문제 등으로 나타났다. 결론적으로 중국내 북한이탈여성 자녀들의 사회심리적인 문제를 해결하기 위해 부모교육, 통합교육, 사회심리적 적응 교육, 학교생활 및 경제적 지원방안을 제언하였다.
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