[학술논문] 디지털 미디어 이용자들의 대북한 인식 분석을 통한 평화리터러시 구축 방안 모색
...디지털 미디어를 사용하여 세상을 바라보며 사회 문제들을 이해하고 해결하는 데에 익숙하다. 따라서 MZ세대들에게 한반도에서의 평화 구축을 이해시키고 교육하기 위해서는 교육 도구로서 디지털 미디어를 활용해야 할 것이다. 디지털 미디어를 활용한
평화
리터러시는 첫째;객관성이 담보되어야 한다. 둘째;교육 도구의 변화가 있어야 한다. 셋째;구체적으로 무엇을 가르칠 것인가에 대한 고민이 필요하다. 이러한 구성요소들을 갖춘
평화
리터러시는 한반도를 둘러싼 국제정세를 읽고 이해하며 표현(쓸 줄)할 줄 아는 능력을 구축해 줄 것이다. 디지털 미디어를 활용한
평화리터러시 프로그램은 학교 안 공교육 현장에서뿐만 아니라 학교 밖 청소년과 청년들에게까지 확대될 수 있기에 통일정책과 통일교육을 구축하는 데에 도움이 될 것이라 여겨진다.