[학술논문] 교육선교로서의 북한선교에 관한 연구

본 연구는 러셀의 선교로서의 기독교교육론을 북한선교에 적용시켜;향후 북한선교의 새로운 방향설정에 이정표 제시를 주목표로 하고 있다. 주지하는 바와같이;러셀은 기독교교육을 선교적 관점에서 새롭게 해석한 최초의 기독교교육학자이다. 그녀에 의하면;기독교교육은 교회를 유지하고 새신자를 양육하여 성장시키기 위한 단순한 교회의 도구가 아니라;보다 넓은 의미에서;하나님의 선교에 속한 영역이다. 즉;하나님과 이웃과의 화해를 통하여 참된 인간성을 회복시키시려는 하나님의 선교에 참여하도록;남녀노소 할 것 없이 모든 사람에게 열려진 그리스도의 초청에 우리들이 참여하도록 제공된 방법이라는 것이다. 본 연구에서는 이러한 러셀의 기독교교육의 이해를 바탕으로;서론과 제2장에서 현재까지의 북한선교사역의 상황과 분석;북한이해를 위한 접근방법들과