[학위논문] 탈북대학생 학업성취 영향요인 탐색

탈북대학생들의 남북한에서의 학업 경험에 대한 연구는 이들의 남한 대학 학업 적응 지원방안을 모색함으로써 한국 사회에 안정적으로 정착하는데 도움을 줄 수 있고, 동시에 북한 교육환경을 이해하고 향후 남북 교육 통합 시 남북 학생들의 교육 격차와 혼란을 줄이기 위한 방안을 모색할 수 있다는 점에서 매우 중요하다. 국내 입국 북한이탈주민 중 대학 지원 대상 혹은 대학 진학을 고려할 수 있는 2030세대의 비율이 전체 북한이탈주민의 57%(통일부, 2023)에 이른다. 이들은 한국 사회에서 보다 나은 삶의 기회를 얻고 신분 상승을 하기 위해 학력이 중요하다고 인식하고 있으며, 상대적으로 낮은 대학 진입장벽으로 인해 대학 진학에 대한 선호가 높은 편이다. 하지만 남북한 교육·문화·언어적