[학술논문] 북한의 ‘전민과학기술인재화’를 위한 주요 교육전략과 그 의미

...‘전민과학기술인재화’를 강조하며 이를 현실화하기 위해 추진하고 있는 교육전략은 크게 ‘교육체제 이원화’와 ‘ 교육내용 일원화’로 요약될 수 있다. 전자에는 보통일반교육과 구분되는 소수를 위한 수재교육을 이전보다 더욱 체계화하여 강화하고, 후기중등교육을 일반교육과 직업교육으로 복선화하는 등의 정책이 포함된다. 중심대학에서 개발한 교육 내용을 전국에 확대 전파한다는 ‘학술 일원화’ 사업, 그리고 이의 방법적 토대가 되는 원격교육 확대 정책은 ‘ 교육내용 일원화’ 전략이라 할 수 있다. 이에 덧붙여 모든 관련 영역에서 양적 평가지표를 개발하여 평가하고 서열화한 결과를 공개함으로써 경쟁을 촉진하는 전략도 함께 시행되고...