[학위논문] 북한의 교수방법 연구 : 1960-2015

...못하는 것으로부터 출발한다. 북한에는 이전 시기에는 찾아볼 수 없었던 새로운 영재교육 체계가 등장하고 ‘실리주의’가 대두하였다. 이후 새롭게 조명을 받는 ‘지능교수’와 ‘다매체 편집물’이 등장하면서 교수방법 보완에 유리한 환경이 조성되었다. 2012년 김정은 시대는 ‘ 능력교육’을 추구하면서 교수방법에 있어 경로의 상당 부분에 수정을 가하고 있다. 김정은 시대 추구되는 교수방법의 변화는 세계적 추세에 맞게 기존의 교육체계 조차도 바로 잡아야 한다는 관점에서 이전 경로에서 한 번 시도되었던 대안들과 외부로부터 수입한 다양한 대안들에 기초하고 있다. 이에 연구는 김정은 시대 교수방법의 전환이 기존 경로를 벗어나는 것인가에...

[학술논문] 국가건설기 북한의 역사교육체계와 교육이념―고등교육을 중심으로―

...개설되었다. 또한 북한의 행정당국은 교과서를 새로 편찬했는데, 그 목적은 일제 잔재의 청산, 노동에 대한 인식과 과학적 세계관을 가진 인재의 양성, 소련의 문화를 도입해 새로운 민족문화를 창조할 수 있는 인재의 양성이었다. 이와 함께 북한의 교육자들은 1947년부터 소련의 사회주의 교육이론을 적극적으로 수용하였다. 이들은 학생들의 사상과 사회적 활동 능력이 교육을 통해 생성된다고 인식하였고, 교육을 통해 학생들의 사상을 개조함으로써 국가 건설에 필요한 ‘근로자’를 만들려고 구상하였다. 이에 따라 역사교육에서도 직관적인 교육재료와 현대사실⋅해방 투쟁관이 설치된 박물관을 활용해서 학생들에게 역사발전의 필연성을 인식시키고 애국주의사상을 심어주려 하였다. 북한의 정치세력이 애국주의사상...