[교육지원] [2019 통일나눔펀드 지원사업] 통일이음프로젝트: 글로벌통일리더십아카데미/트레이닝

• 청년들이 만드는 통일대한민국의 국가 가치 만들기 프로젝트 • 3•1운동 및 대한민국 임시정부 100주년을 맞이하여 평화통일운동은 제2의 건국운동이자 대한민국의 완성이라는 관점에서 통일대한민국 주체인 통일미래세대와 여러 나라 학생들이 함께 자유민주주의 상징인 미국의 건국정신과 개척정신을 배울 기회를 강의와 현지방문을 통해 제공하고자 하여 통일대한민국 가치와 국가상을 그려봄 - 평화통일에 대한 국제관계, 한미관계 역사, 건강한 역사의식 - 미국의 역사적 장소를 방문, 문화를 체험, 건국정신, 개척정신 체험 - 통일대한민국을 위한 4가지의 국가기반이 될 자유민주주의, 시장경제, 국제관계, 코리안 디아스포라를 중심으로 통일대한민국 미래상을...

[정치/군사] 청동에 새길 이름 이승만

...유엔군과 함께 물리친 전쟁 지도자였고, 한미상호방위조약을 맺어 대한민국의 평화와 발전에 초석을 놓았다. 그리고 그의 길고 험난한 영웅적 삶은 한편의 위대한 서사시가 되었다. 이 책 『청동에 새길 이름 이승만』은 그의 일대기를 다루면서 특기할 역사적 사실을 일목요연하게 해설•해석하고 있다. 스승 서재필과의 관계, 만인공동회를 이끌면서 집회를 주도하는 운동가로서의 이승만, ‘고종 폐위 음모’에 가담한 죄로 6년의 옥고를 치루고 출옥하자마자 곧장 고종의 밀서를 품고 시어도어 루스벨트 미국 대통령을 만나러 가야 하는 젊은 날의 이승만으로부터 해외에서 간난의 고생의 겪으면서 독립운동에 매진하는 모습, 이어 대한민국을 건국하는 만년의 활동을 기술하고 있다. 특히 제3장...

[정치/군사] 북한 정권과 북한군

...북한군이 2022년 42회에 걸쳐 72발의 미사일을 발사하고, 우리 군이 설정한 전술조치선 이남으로 북한 공군기가 집단으로 도발한 사례를 분석했다. 여섯째, 북한 교육과 문화 분야에서 지금까지 선행연구에 없는 내용을 발굴하여 썼다는 점이다. 먼저 교육 분야에서는 북한 고급중학교 역사 교과서를 분석한 결과 3·1운동과 임시정부, 이순신과 안중근을 철저하게 혁명적 수령관으로 폄훼한다는 사실을 지적했다. 문화 분야에서는 ‘북한에는 국악이 존재하지 않는다.’라는 것을 밝혔다. 북한에 국악이 없다는 것은 최초의 학술 자료가 될 것으로 생각한다. 일곱째, 강연에서 가장 많이 받은 질문 10개를 소개한다. ① 죽은 김일성이 지금도 북한을...

[학술논문] 국제법상 망명정부의 승인(承認)에 관한 연구 - 대한민국 임시정부의 법적 지위를 중심으로 -

대한민국 임시 정부의 망명정부적 지위는 법률적 상태에 대한 고도의 정치적 행위인 국제법상 승인의 문제이다. 국제사회의 승인이 지닌 정치성(政治性)은 대한민국 임시 정부의 망명정부적 지위를 부정하는 입장에서 주된 근거로 제시하는 실효성 측면에 대한 재고의 여지를 제공한다. 당시 국제정세를 감안하면 중국으로부터의 승인은 임시 정부가 망명정부로서 법적 지위를 지닌다고 간주할 수 있는 주요한 맥락이다. 물론, 대한민국 임시 정부는 전통적인 망명정부의 승인 요건을 엄격히 적용할 경우, 실효성 측면에서 일정 부분 흠결을 지닌다. 그러나 중국 호법정부와 국민당정부의 승인, 국민참정회 임시정부 승인안 통과, 한국광복군에 대한 임시정부 통수권 일부 귀속, 임시정부 승인 비망록에 대한 공식 회답 등 국제사회의 묵시적 승인의 근거는 상당한...

[학술논문] 국권회복(1945년) 이후 ‘3.1혁명’에 대한 평가·인식 및 그 의미

...세력의 3.1혁명에 대한 기본적인 인식은 “3.1혁명은 부르조아 민족주의의 최후 단계로 민중의 계급적 자각으로 공산주의 운동이 민족 독립투쟁의 주류가 되었다.”는 것이다. 심지어 민족대표 33인에 대해 공산주의자들은 “이적행위자’ 또는 ‘인민배반자’라는 극단적 평가와 인식을 갖고 있으며, 임시 정부에 대해서도 ‘반인민적 정부’라고 규정하였다. 이는 현재 북측 정권의 평가와 인식으로 이어졌고, 북한의 3.1혁명의 역사는 역사적 사실과 달리 김일성 일가 중심으로 재구성하였다. 이러한 시각에서 3.1혁명은 실패하였으며, 그 원인이 공산주의 세력과 김일성의 부재 때문이라는 것이 북한의 ‘움직일 수 없는’ 해석이다...

[학술논문] 근현대 한국 연호의 변화 양상과 논쟁: 한말, 대한민국 임시정부, 제헌국회의 연호 논쟁

...강제병합 이후, 국가를 상실한 한국인은 ‘한민족’을 상징하는 연호로서 단군 기원을 사용했다. 그런데 1919년 대한민국 임시 정부는 단군 기원이 아닌 대한민국 기원을 채택했다. 한민족의 ‘민족’보다 민국이라는 ‘정체’를 앞세운 것이다. 해방 후에도 연호의 혼란은 계속되었다. 과도입법의원과 신문은 단기와 서기, 일상은 단기와 대한제국의 연호를 병기했다. 1948년 정부 수립 후에도 연호의 혼란은 끝나지 않았다. 이승만 대통령과 정부는 1919년부터 기산한 대한민국 연호를 사용했다. 민국 연호를 사용함으로써 임시 정부의 민주공화국 수립 정신을 계승하고, 동시에 북한의 공산 독재체제를 비판하고자 했다. 그런데 다수의 제헌의원들은 단기 연호를 지지했다....

[학술논문] 대한민국 임시정부에 대한 일본 학계의 인식과 역사교과서의 서술 분석

...등을 모색해야 할 것이다. 둘째, 국내외 학계의 임시정부 연구 강화와 성과의 국제화, 대중화 및 홍보 강화가 필요하다. 셋째, 일본 학술서나 개설서, 교양서, 역사교과서 등에 임시정부 활약상을 반영하도록 노력해야 한다. 넷째 한국학계․교육계․시민단체 등의 연구와 교육을 강화해야 할 것이다. 다섯째, 대한민국 임시 정부(한국광복군)의 실상과 업적, 성과, 한계 등에 대한 자유로우며 진솔한 연구, 담화, 스토리텔링(Story Telling), 다각적 콘텐츠화를 도모할 필요가 있다. 끝으로 ‘ 대한민국 임시 정부’를 인식하고 평가하며, 서술하는 시각과 자세에서 특정 정치이념이나 목적사관(目的史觀)에 좌우되는 이데올로기화를 경계해야 할 것이다. 특히 대한민국(남한)과 북한 중국 연변, 중국․일본학계, 구미(歐美)학계...