[학술논문] 북한의 제2언어로서의 조선어교육 교재와 외국어로서의 교재의 특성 비교 연구 －『조선어: 외국인학교 중등반용』과 『조선어: 류학생용』을 중심으로－
... 중등반용의 교재는 유학생용의 교재를 저본으로 하여
제
2
언어 학습자를 상정하여 수정과 재구성이 이루어진 것으로 판단되며,
북한에서 보여 준
외국어교육의 기조를 유지하면서 서로 다른 교육기관의 특성을 반영한 것으로 보인다. 1980년대의
북한의 외국인을 대상으로 한
조선어
교육의 한 부분을 재구했다는 점에서 이 연구의 의의를 찾을 수 있다.
