[학술논문] 통일 대비 남북 교과 전문 용어 비교 분석 연구에 대한 시론 -고등학교 문법 교과서를 중심으로-
... 1) 한자어, 외래어 중심의 남한 교과
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용어와 고유어 중심의 북한의 교과
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용어, 2) 의미 투명도가 상대적으로 낮은 교과
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용어, 3) 분단 상황에서 중간자적 위상으로서의 중국 재외 동포 조선어 교과
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용어로 구분하여 논의를
심화하고자 하였다. 2절에서는 각 교과별 교과
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용어 비교 분석 논의에 대한 메타 분석 필요성을 논의하면서 최종적으로는 남북한 교과별
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용어 비교 사전을 마련할 필요성을 강조하였다. 4장에서는 중등 문법 용어를 중심으로 통일 대비 남북 국어 교과
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용어 비교 분석을 진행하였다.