[학술논문] 북한의 기후변화 교육: 기후변화 교육의 남북 협력을 위한 탐색적 연구
북한의 기후변화 대응은 남북 모두가 지속적으로 관심을 가지고 협력해야 하는 과제다. 기후변화에 대한 북한 주민들의 인지적, 실천적 역량을 높이는 남북 교육 협력은 보다 심도 있게 논의될 필요가 있다. 이 연구는 북한 주민들이 어떠한 기후변화 교육을 경험하고, 어떻게 기후변화를 이해하고 있는가를 질문함으로써, 북한 주민의 역량을 증진시킬 수 있는 남북 교육 협력의 기초를 마련하고자 하였다. 북한 교과서 분석과 북한이탈청년과의 면접을 통해 북한의 기후변화 교육을 살펴본 결과, 북한에서는 중학교 이전 시기에 기후변화 교육 기회가 거의 없었고, 기후변화 대응 방안이 강조되는 한편, 기후변화의 원인이나 영향은 깊이 있게 다루어지지 않았다. 기후변화의 과학기술적 접근이 강조됨에 따라 북한 기후변화 교육에서 기후변화에 대한