[학술논문] 한국군의 정신교육 진단과 발전 방향
... 지속가능성을 제한하고 있다는 점 등의 특징이 있다. 이상의 논의를 토대로, 미래 군 정신교육의 발전을 위한 방향을 제시했다. 우선 법`제도적으로, 정신교육을 위한 상위법령의 내용 및 체계를 재검토해야 한다는 점과 군인정신관련 군인복무규율 내용을 보완해야 한다는 점을 제안했다. 둘째, 교육정책적 노력의 일환으로, 국군의 정신교육을 전담할 국방정신교육원의 재설치를 제안했으며, 정신교육의 교육과정 및 교육내용 설계시 범주 설정을 새롭게 할 것을 제안했으며, 정신교육 방법면에서는 이성편향성에 대한 반성과 함께 감성을 동시에 중시해야 함을 제안했다. 또한 정신교육 평가에 있어서도 개선필요성을 제기하고 그 개괄적인 개선안을 제시했다. 셋째, 행정제도적인 발전안으로, 다문화에 대한 적극적인 대응, 정훈장교들의 가치교육관련...
[학술논문] 한국의 군종제도와 기독교
...비롯한 대북정책의 변화로 반공이라는 단어가 서 서히 사라지고, 북한이 더 이상 우리의 주적이 아니라는 이데올로기 진공의 정치적 상황은 군종 병과의 존폐를 위협하고 있다. 뿐만 아니라, 종교 간의 과열경쟁도 군종무용론을 부추기는 요소가 되었다. 현재의 군목 활동은 상 당히 제한되고 있으며, 병사들의 군대적응을 상담하고 교육하는 정도이고, 장병들을 위한 정신교육이나 종교 강연도 사라지고 있다. 전통과 절대 진리 를 거부하는 포스트모더니즘의 영향으로 탈(脫)이데올로기적이고 탈(脫)윤리 적인 이 시대에는 군대에서 도덕교육도 불가능하게 한다. 그럼에도 불구하 고, 군종제도나 군종장교들의 활동은 한국군의 신앙전력화와 사병들의 군생 활에 긍정적인 공헌을 해 왔음을 부인할 수 없다. 대한민국 헌법이 지향하는 평등이 획일적...
[학술논문] 통일대비 장병 통일교육 방향 및 과제
우리의 통일환경은 통일친화도 측면에서 복합적이다. 북한의 전략적 환경은 '북한문제'에 대한 통일지향적 접근의 필요성을 제기한다. 통일준비에 있어서 통일사회화 과정은 그 근본으로서의 위상을 갖는다. 우리군 장병들에 대한 통일 사회화 노력은 통일의 미래준비에 있어서 적잖은 의미를 갖는다. 현재의 장병정신교육은 안보중심접근법에 기초해 있다. 군정신교육은 통일사회화 과정의 일환으로 그 의미를 확장하여 심화시킬 필요가 있을 것이다.
[학술논문] 안보위기시 전의고양(戰意高揚)을 위한 정신전력 강화방안 연구: 정신교육 4대중점을 중심으로
...기질을 배양하는데 두어왔다. 2차적으로 설문조사 결과를 살펴보면 장병들이 정신교육(4대중점)의 배경과 중요성을 제대로 이해하지 못하며 교관들은 부과업무(행정임무 등) 과다, 교안 내용의 어려움 등이 문제점으로 노출되었고 기존 정신교육에 대한 개선책, 효과적/전의고양 모색 등의 다양한 개선책이 제시되었다. 한국군의 정신전력 강화방안을 안보위기가 평상시와 고조시기로 2원화하여 정신교육 강화방안을 모색해 보았다. 다시 말해 장병정신교육을 평시(1단계)에는 올바른 가치관 중심으로 실시하고 군사위협 요소가 증대 되어 위기의식이 고조되는 2단계에는 전의고양, 일전불사 자세를 견지토록 교육하고 전쟁징후 포착의 3단계 (실전대비 전의고양, 참여/체험식)정신교육을 통해 항재전장의식 배양과 필승의 신념을 고취시키고자 하였다.
[학위논문] 통일한국의 군사통합과 군사력 건설에 관한 연구
...주역이 될 것이다. 힘을 바탕으로 한 합의형 평화통일모델을 만들어야 한다.
이러한 통합모델의 기반 속에서 통일한국군은 전략적 억제형 전력의 확보, 신 시스템 복합체계의 구축, 통상전력의 조정 등을 통한 스마트 전력체계 구축과 육·해·공군의 균형발전을 도모해야 한다. 더불어 통일한국군의 정신적 통합을 위한 정신교육 강화는 스마트파워의 통일한국군 건설에 배가의 힘을 줄 것이다.
결론적으로 통일한국의 군사통합은 실현가능한 통일방안으로 우리 중심의 평화통일을 전제로 점진적·대등적 통합모델을 추구하면서 다양한 통합모델을 준비하고, 그 과정에서 필요한 강한 군사력을 사전에 길러서 한국이 주도하는 통일, 한국군이 모체가 되는 군사통합을...