[학위논문] 탈북 청소년 커밍아웃 체험에 관한 해석학적 근거이론 연구 : “나는 북한에서 왔습니다”

이 연구는 많은 탈북 청소년이 자신이 북한에서 왔다는 사실을 밝히지 않는다는 점에 주목하면서 시작하였다. 연구자는 탈북 청소년이 자신의 출신을 밝히는 것은 단지 자기 정보를 말하는 것만이 아니라 개인적 체험과 사회적 배경이 결합한 복잡한 맥락이 있을 것으로 생각했으며; 이에 따라 탈북 청소년의 자기 출신 공개의 문제를 ‘커밍아웃’으로 명명하였다. 본 연구는 탈북 청소년 커밍아웃 체험에 관한 실체이론 개발을 위한 목적으로 Rennie의 해석학적 근거이론 방법을 적용해 수행하였다. 본 연구의 자료 수집은 2013년 6월부터 2016년 3월까지 이루어졌다. 연구자는 커밍아웃 체험을 한 20명의 탈북 청소년을 집중 면접하고 탈북 청소년 생활 시설에서 참여 관찰했으며;

[학술논문] 공동생활가정에 자녀를 맡긴 탈북모의 경험

이 연구는 공동생활가정에 자녀를 맡긴 탈북모의 경험을 알아보기 위해 수행하였다. 연구자는 공동생활가정에 자녀를 맡긴 탈북모 10명을 2∼4회 개별 면접하였으며, 이를 현상학적 연구 방법을 적용해 분석하였다. 연구결과, “주저앉은 몸을 다시 일으킴”이라는 본질적 의미를 발견하였고 본질을 구성하는 4가지 주제로 “무거운 짐을 지고 휘청거림”, “잠시 짐을 내려놓기로 함”, “계속 짓누르는 짐”, “다시 몸을 일으킴”을 도출하였다. 연구자는 결과를 토대로, 북한이탈주민 지원 및 아동복지 현장에 대한 정책적, 실천적 제언을 하였으며, 이는 사회복지현장에서 더 발전된 실천을 하는데 필요한 기초 자료로 활용할