[학술논문] 북한의 학교 교실에 대한 미시적 연구: 고프먼(E. Goffman)의 연극적 접근(Dramaturgical Approach)을 중심으로

이 연구는 사회학자 고프먼의 연극학적 접근에서 발전시킨 주요 개념인 대면상호작용, 체면, 팀, 무대, 인상관리, 상황(사건) 등을 활용하여 미시적 사회공간인 북한의 교실을 다루고 있다. 교실을 무대로 담임교사와 학생의 상호작용을 기술하는 과정에서 연구자는 담임교사가 학급간부인 학급반장과 초급단체비서를 선출하는 상황(사건)에 주목하였다. 이 사건을 통해 담임교사는 앞으로 자신의 경제생활을 책임질 열성학부모와 관계를 맺게 된다. 학급간부라는 자리를 매개로 담임교사-간부학부모의 관계가 형성되는 것이다. 담임교사는 자신의 경제생활을 후원하는 열성학부모 뿐만 아니라 각종 학교행정을 도와줄 충성스런 학생이 필요한데 이러한 역할을 학급반장과 초급단체비서가 수행한다. 따라서 담임교사에게 있어 학급간부 선정은 자신의 경제적...

[학술논문] 북한 예술(음악)소조의 변화에 관한 연구: 음악정치에 대한 상향식 접근

...소조활동을 중심으로 음악정치를 설명하고 있다. 이러한 음악정치에 대한 상향식 접근을 통해 연구가는 일반주민들과 음악의 관계를 다루고자 하였다. 구체적으로 연구자는 이러한 북한의 음악정치에 대한 하향식 접근에서 탈피하여 소조활동을 매개로 구체적인 관계인 학부모-지도교사-학생의 관계를 미시적으로 분석하고자 하였다. 이를 위해 연구자는 미시사회확 분야를 개척한 고프먼(Erving Goffman)의 대면상호작용과 상호작용의례 개념을 연구에 활용하였다. 또한 음악소조활동에 대한 구체적인 자료를 북한이탈주민과(소조원, 지도교사, 지도원, 학부모)의 심층면접과 문헌을 통해 자료를 수집하였다. 연구자는 음악소조 활동의 구체적인 변화를 통해 음악정치에서 당의 역할이 점차 감소되고, 시장의 영향력이 확대되고 있음을 이 연구에서...

[학술논문] 북한이탈주민의 낙인정보 관리에 관한 연구: 고프먼(E. Goffman)의 낙인이론을 중심으로

...다양한 행동에 초점을 두고 있다. 연구자가 북한이탈주민과 남한사람들과의 대면상호작용에 관심을 갖은 이유는 북한이탈주민들의미시적 행동 분석을 통해 이들의 적응과정을 이해하는데 있다. 남한사람들과의 대면관계에서 발생하는 북한이탈주민의 다양한 행동을 구체적으로 분석하기 위해 연구자는 미시사회학분야를 개척한 고프먼의 낙인, 불명예자, 잠재적 불명예자, 은폐, 위장, 팀 등의 개념을 활용하였다. 미시사회학의 대가 고프먼의 개념 활용을 통해 연구자는 북한이탈주민이 남한사람들과의 만남에서 왜 이들이 두려움과 수치심을 느끼고 이를 극복하는 과정에서 학습하는 다양한 전략의 패턴을 분석하였다. 마지막으로 연구자는 북한이탈주민의 다양한 대면상호작용의 과정을 통합의 정도와 관련하여 여러 단계로 분류하였다. 이를 통해 연구자는 북한이탈주민의...