[사회/문화]
분단 이후 서로 다른 체제와 철학 속에서 발전해 온 남한과 북한의 사회보장제도를 총체적으로 분석하고, 통일 이후 통합 전략을 모색하는 국내 최초의 융합형 교재다. 경제학과 사회복지정책을 아우르는 연구자로서 저자는 제도의 역사·철학·재정·운영 체계를 다각도로 비교하고, 통일을 대비한 단계별 전략과 정책 조정 방안을 제시한다. 남한의 점진적 복지국가 모델과 북한의 국가 주도형 보장 체계를 대비시키며, 단순한 제도 나열을 넘어 체제적 의미와 실제 적용 가능성을 조망한다. 또한 4차 산업혁명 시대의 사회보장 혁신 전략, 지속 가능한 재정 운영 방안까지 탐구하여, 학문적 체계성과 실무적 활용성을 동시에 갖춘 자료라고 할 수 있다. 학계와 정책 현장, 그리고 통일 한국의 미래를 준비하는...
[경제/과학]
...하고자 노력한 바 있다. 교역 상대의 다각화가 절실한 한국의 입장에서 아세안 지역에 대한 학습은 한국 경제의 미래를 이해하는 데 빠뜨릴 수 없는 요소라고 할 수 있다.
교재는 이상의 내용에 추가로 통일한국 경제를 다루고 있다. 통일이 한국과 북한에게 구체적으로 어떤 영향을 미치게 될지, 언제 이루어질지 그 누구도 예측하기 어려운 일이지만, 어떤 형태로든 통일을 대비하는 작업은 필요한 것으로 보인다. 특히 한층 더 높은 수준의 경제성장을 바라는 한국과 빈곤에서 벗어나기 위해 노력하는 북한에게 통일에 대한 경제적 접근은 좋은 출발점이 될 것으로 보인다.
이 교재가 독자 여러분의 한국 경제의 과거, 현재, 그리고 미래에 대한 이해를 도울 수 있다면 공저자 모두에게 크게 기쁜 일이 될 것이다.
[지리/관광]
...지도하고 있으며 다른 나라의 역사박물관과도 교류하고 있다.
북한은 나라 전체가 하나의 거대한 박물관이라고 해도 과언이 아니다. 전국 각지에 박물관과 사적관이 들어서 있기 때문이다. 평양만 해도 수십 개의 박물관이 있고, 공장·기업소와 협동농장, 학교 등에도 사적관을 조성해 놓고 산 교재로 활용하고 있다. 전국의 박물관, 사적관이 생활문화 교양의 거점으로 활용되고 있는 것이다. 말 그대로 생활 속에 박물관이 있고, 박물관이 곧 생활인 나라가 북한이라고 해도 좋을 듯하다.
‘사회주의 조선’에는 사립박물관이 없다. 북한의 박물관·전시관은 총 300여 곳에 있는 것으로 전해진다. 북한 각 도에 소재한 역사박물관은 현재 계획 중인 혜산박물관을 포함해 총...
[사회/문화]
『하나님이 보내신 탈북민』 책을 쓰게 된 이유는 하나님의 마음과 눈으로 북한과 탈북민을 바라보고 이들을 이해하고 어떻게 선교해야 하는지에 대한 교재가 필요함을 느꼈기 때문이다. 이 책의 내용은 탈북민 사역자로서 사역의 경험과 한국교회에서 강의한 내용과 여러 기관에 기고한 문서들을 풀어서 작성했다. 탈북민 이해, 탈북민 선교, 통일선교와 탈북민 사역으로 나누어 탈북민을 이해하고 탈북민을 선교할 수 있는 내용을 다루었다.
[통일/남북관계]
...하고자 노력한 바 있다. 교역 상대의 다각화가 절실한 한국의 입장에서 아세안 지역에 대한 학습은 한국 경제의 미래를 이해하는 데 빠뜨릴 수 없는 요소라고 할 수 있다.
교재는 이상의 내용에 추가로 통일한국 경제를 다루고 있다. 통일이 한국과 북한에게 구체적으로 어떤 영향을 미치게 될지, 언제 이루어질지 그 누구도 예측하기 어려운 일이지만, 어떤 형태로든 통일을 대비하는 작업은 필요한 것으로 보인다. 특히 한층 더 높은 수준의 경제성장을 바라는 한국과 빈곤에서 벗어나기 위해 노력하는 북한에게 통일에 대한 경제적 접근은 좋은 출발점이 될 것으로 보인다.
이 교재가 독자 여러분의 한국 경제의 과거, 현재, 그리고 미래에 대한 이해를 도울 수 있다면 공저자 모두에게 크게 기쁜 일이 될 것이다.
[학술논문] 남북한 한국어・조선어 교재 말뭉치 대조를 통한 어휘적 특징 연구
[학술논문] 북한의 외국어로서 조선어교육에서 『조선어:류학생용』의 사용 환경과 통시적 변화 -1968년, 1973년, 1982년, 1991년, 2022년 판본을 대상으로-
[학술논문] STM을 활용한 군 정신전력 기고문의 주제 변화 분석
...키워드가 포함된3,928개 기고문을 식별해 9개의 토픽을 추출했다. 이를 정신전력교육 기본교재 발간주기에 따라 6개 기간으로 구분해, 기간별로 사용된 토픽의 변화를 비교했다. 텍스트 빈도분석 방법으로 명사 단어의 상위출현 빈도를 확인한 결과 ‘훈련’, ‘교육’, ‘부대’는 전 기간에 걸쳐 매우 높은 빈도로 사용되었다. 이는 군의 교육훈련과부대·조직 운영의 중요성이 변함없이 유지되고 있음을 시사한다. 2008년 이후 ‘전투’ 가 2017년 이후에는 ‘전쟁’이 사용된 빈도가 높았다. ‘북한’은 2014년부터 사용 빈도가 완전히 감소했다. 이는 안보 환경 인식의 변화와 연계된...
[학술논문] 외국어로서의 조선어 교재의 지시 화행 제시 양상 연구 -조선어 연수 기관의 회화 교재를 중심으로-
본 연구의 목적은 외국인 학습자 대상의 조선어교육을 이해하기 위해 조선어 교재에서 지시 화행의 양상을 분석하는 데 있다. 이를 위해 조선어 교재를 분석 대상으로 삼고 숙달도 수준에 따라 지시 발화 행위의 유형과 전략이 어떻게 나타나는지를 살펴보았다. 지시 화행의 유형은 ‘제안’, ‘요구’, ‘명령’, ‘부탁’, ‘권고’, ‘제의’의 순으로 나타났다. 이 중 ‘명령’, ‘권고’처럼 청자의 행위에 대한 요구 정도가 강한 발화가 많이 등장한 것은 북한의 언어관이 반영된 결과로 볼 수 있다. 또한 지시 화행 전략의 출현 양상을 분석한 결과 직접적...
[학술논문] 중국 출판 조선어 교재 말뭉치 구축 연구
본 연구는 중국에서 출판된 조선어 교재를 대상으로 말뭉치를 구축하여 교재에서 사용된 어휘의 특징을 분석하고자 하는 것이다. 선정된 교재 8권을 대상으로 구축된 형태주석 말뭉치는 총 55,310어절로 구성되었으며, 형태소 분석 결과 전체 유형 수는 8,957 개, 빈도는 109,882회로 나타났다. 품사별로 보면 유형 수로는 체언과 용언의 비율이높았고, 빈도로는 체언 다음으로 의존형태와 관계언의 비율이 높게 나타났다. 또한 품사별 상위 20개 고빈도 형태를 추출한 결과, 북한 조선어 교재와 비교했을 때 전반적으로 비슷한 양상을 보이지만, 일부 차이가 있는 것으로 확인되었다. 특히 체언에서는 북한 조선어 교재와 뚜렷한 차이가 나타났으며, 이는 중국 조선어 교재의 언어적 특징, 당시 중국의 시대적 특성이 반영된 결과로...