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단행본
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[통일/남북관계]
건국대학교 통일인문학연구단은 통합적 코리아학을 구축하기 위한 사전 작업으로 남북의 지성사를 검토하며 그 쟁점과 특징을 포착하기 위해 부단한 노력을 기울였다. 이 책은 그러한 노력의 산물이다. 사상과 문학, 역사와 문화를 아우르는 이 작업을 통해 우리는 분단 이후 남북 지성사의 흐름과 계통을 파악할 수 있을 것이다.
이 책은 총 3부로 구성되어 있다.
1부에서는 “분단 고착과 탈분단의 사상 의식 그리고 지성사적 이념화 과정”을 다루었다. 1960-1970년대 한국의 지성사는 국가화된 민족주의와 그에 대립하면서 분단체제의 질곡을 극복하고자 하는 노력으로 분리 · 정립되어 갔다.
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[사회/문화]
...작용해왔으니 그것은 민주화의 진전에도 불구하고 한국민들의 안보의식을 형성해온 북한위협론을 자극하며 건재해왔던 것이다. 국가안보는 전가의 보도처럼 평화, 화해의 손짓을 죄악시하는 대신 반북·친미를 앞세운 그 어떠한 언행도 정당화해왔다. 이는 분단정전체제의 변경이 불가능하고 그 속에서 성장과 자유를 구가할 수밖에 없다는 일종의 식민주의적 사고에 의해 지지받아 왔다. 그러나 그 한계는 한국민들의 평화주의적 사고의 확대와 한반도 정세 변화로 노출되고 있으니, 2018년 들어 나타난 대화국면의 조성이 그것이다.
다른 한편, 진보적 시각에서 분단정전체제의 극복 방향으로 화해협력에 의한 남북통일론이 또 다른 주류시각을 형성해왔다. 이 시각은 분단문제에 있어서는 시민사회에서 오랫동안 주류시각을 유지해왔는데...
학술자료
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[학술논문] 코리언의 분단․통일 의식과 통일 전망
이제까지 대부분의 한반도 통일 논의에서는 통일을 남과 북의 문제로만 사유해 왔다. 하지만 코리언 디아스포라, 특히 한반도 주변에 거주하는 코리언들(재일조선인, 재중조선족, 재러고려인)은 한반도 주민 못지않게 분단 체제의 영향을 받고 있으며 한반도 통일에 많은 관심과 열정을 가지고 있다. 따라서 한반도의 주민들뿐만 아니라 코리언 디아스포라 역시 통일의 주체로서 인정되어야 한다. 그런 까닭에 본 논문은 통일의 수동적 객체가 아니라 능동적 주체인 코리언들, 특히 식민과 분단의 상처와 고통을 공유하고 있는 한반도 주민들과 한반도 주변국에 이산해 있는 코리언 디아스포라들이 분단과 통일에 대해 어떤 생각을 갖고 있는지를 알아보고 그들의 분단․통일 의식과 통일 전망을 비교 검토하고자 한다. 본 논문이 이러한 비교 검토의...
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[학술논문] 학교 통일교육의 실태 분석을 통한 개선 방안에 관한 일고
통일교육은 오랜 세월 지속된 분단구조에 대한 인식과 더불어 상이한 정치･경제･사회･문화적 체제에서 살아온 사람들의 통일과 통합에 대한 교육이다. 특히 미래세대의 주인공인 청소년은 통일시대를 앞당기고 이끌어나갈 주역으로, 올바른 통일의식과 객관적 판단 능력, 그리고 통일에 대한 실천 의지와 능력을 함양하기 위해 학교 통일교육의 중요성이 커지고 있다. 본고에서는 이러한 문제의식을 바탕으로 선행 연구를 통해 그동안 학교 통일교육에 대한 사적 고찰과 함께 통일교육의 실태를 알아볼 것이다. 그 고찰을 통해 학교 통일교육이 실제 어떤 내용으로, 어떤 방법으로 이루어지고 있는가에 대해 탐색해 볼 것이다. 그리고 탈북자들의 경우 남북한의 통일교육을 동시에 직․간접적으로 경험해본 사람들이다. 따라서 본고에서는 그들의 눈으로...
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[학술논문] 남남 갈등과 통합적 통일신학의 모색
우리의 소원이 통일이라고 한다. 하지만 분단을 원하는 이들이 기득권을 가졌기 때문에 그 소원은 현실화 되지 못하고 있다. 따라서 그동안 어떤 통일을 어떻게 이루느냐에 대해서 실제로 남 ․ 북 당국 간 여러 차례 공동성명을 통해 많은 합의에 도달했으나, 그 합의가 명실상부하게 실행되지 못하였다. 이에 더하여 남한의 경우 역대 정권의 통일 정책이 오락가락하였고, 국민들 사이의 통일 담론 역시 양극으로치우쳐 갈등만을 증폭시켰기 때문에 분단 70년이 되어서도 아직 통일의 길이 요원한 것이다. 따라서 남남 갈등의 한 축을 이루고 있는 역대 정권의 통일정책의기조를 비교해 보고, 한국교회의 체험적 반공주의와 원리적 반공주의쟁점을 살펴보고 그 극복의 구체적인 대안을 제시하려고 한다. 그리고통일이 대박이 되게 하기 위한 조건들과...
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[학술논문] 베트남 소재 남·북한 관련 자료- 베트남전쟁기(1954~1975년)를 중심으로 -
...한 베트남 소재 남북한 관련 자료를 소개하였다. 즉 ① 한국·남베트남 외교 관계수립 및 한국의 베트남 파병, ② 북한·북베트남 외교 관계수립 및 북한의 베트남전 지원 문제들에 대해 현재까지 베트남에서 이루어진 자료를 검토 및 소개하는 것이다. 베트남전쟁은 베트남역사에서 1954년부터 1975년 4월 30일까지로 정의하고 있는, 30년의 긴 역사였다. 또한 지리적으로도 베트남은 긴 나라이자 분단, 전쟁, 통일을 모두 경험한 나라이다. 때문에 베트남전쟁기를 중심으로 한 베트남 소재 자료를 검토 및 소개하는 연구는 30년의 역사에 대한 사료들을 발굴 및 수집한 것이자, 북베트남(사회주의체제)과 남베트남(자본주의체제), 그리고 현재 통일된 베트남에서 발행한 자료를 모두 조사해 소개한 작업이라고...
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[학술논문] 남북통일 문제에 대한 인문치료적 고찰
인문치료는 문학․역사․철학으로 대변되는 인문학에 의해 사람들 개인의 문제인 정신적․정서적 문제와 사회적 문제들을 예방하고 치유하는 것이다. 그러므로 통일문제가 안고 있는 분단 트라우마를 비롯하여 북한이탈주민과 재중교포들의 남한사회에서 받은 마음의 상처를 인문치료를 통하여 치유할 수 있을 것이고, 이것은 통일을 대비한 준비과정이라고 할 수 있다. 통일을 통해 우리민족은 훼손된 민족적 정체성을 회복하고 분단의 고통을 극복하여 정신적․물질적으로 행복한 삶이 보장되는 민족공동체를 건설할 수 있을 것이다. 통일을 준비하는 가운데 먼저 고려해야 할 것은 분단체제하에서 피해를 입었거나 마음의 고통을 안고 살아가는 희생자들에 대한 치유와 화해가 필요할 것이다. 그리고 북한을 떠나 남한에 정착한 북한이탈주민과 재중교포들에...
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