[학위논문] 북한 문학 교육 연구 : 『국어문학』과 『문학』 교과서 비교 고찰

...비판해오던 작가 및 작품에 대해 유연한 시각을 가지게 된다. 이와 함께 김정일은 『주체문학론』(1992)에서 1980년대부터 강조해 온 평범한 근로자이며 주변의 보통 인간인 ‘숨은 영웅’을 잘 형상화할 것을 요구한다. 김일성과 김정일에 대한 충실성을 기본으로 하는 주체문학이라는 큰 흐름 속에서 1980년대 이후 나타나기 시작한 사회 주의 현실 주제의 작품 창작과 ‘조선민족제일주의’에 대한 강조가 『문학』 교과서의 작품 선택 기준으로 작용했음을 알 수 있다. 이상과 같이 『국어문학』 교과서에서 『문학』 교과서로의 개편에서 나타나는 일련의 변화들은 김일성의 후계자였던 김정일이 김일성 사후 북한의 최고지도자에 오르면서 김일성에서 김정일 중심으로의 변화가...

[학술논문] 주체사상 시기 북한 ‘사회주의현실주제작품’의 역사적 변모양상 - 1960∼1990년대 북한 서정시를 중심으로

...해야 하는 중요한 과업 가운데 하나가 ‘ 사회주의현실주제작품’을 창작하는 것이다. 그런데 북한 ‘ 사회주의현실주제작품’ 은 조선노동당의 ‘정치’와 인민의 ‘생활’이 다양한 방식으로 충돌하는 지점을 드러낸다. 왜냐하면 당은 ‘정치의 생활화’를 통하여 더욱 강력하게 인민을 지배하고자 하며, 이에 대응하여 인민은 ‘생활의 정치화’를 통하여 생활 속에서 그 나름대로 저항의 틈새를 찾고 그것을 넓혀나가려 하기 때문이다. 이에 본 논문에서는 ‘생활과 정치의 갈등문제’를 분석 틀로 삼아 북한 ‘ 사회주의현실주제작품’의 역사적 변모양상을 규명해보고자 한다....