[교육지원] [2020 통일나눔펀드 지원사업] 남북의료 손말수어 용어집

.../ - 손말학습(2005) 또한 의료수어 관련 어휘 추출은 다음과 같은 방법을 사용하였다. 1) 추후 의료수어 분야에서의 '남북의료 손말수어 통합데이터베이스' 구축을 위해 남북 수어 관련 책에 등재되어 있는 자료를 분석하여 남북의료 손말수어 용어를 최대한 수집하였다. 2) 「남북의료 손말수어 용어집」에 사용될 단어는 「남북의료 손말수어 용어집』의 발행 목적과 상황에 맞게 어휘를 추출 하여 선정 모집하였다. 3) 수집된 의료수어 단어 중에서 비교, 대조, 분석 가능한 남북의료 손말수어 비교 수어를 선정하였다. 4) 의료수어 중에서 동일 어휘에 사용되는 수어가 2개 이상인 경우는 상황에 맞게 자주 사용되는 수어를 1개...

[정치/군사] 권력이행기 북한의 예술정치

...시대 영화는 모두 기승전결의 구조를 취하면서 관객의 감정이입을 유도하여 관객의 이성을 자극하지 않는다. 다만 김정일 시대에 ‘설화’를 활용하여 직접적 감정자극을 모색했다면 김정은 시대에는 음악을 활용해서 간접적 감정자극을 모색한다는 점이 차이점이다. 다음 예술영화를 ‘주제가 선율’과 ‘감정 어휘’로 분석하면, 김정일과 김정은 시대 모두 최고 지도자에 대한 애희(愛喜)의 강박이 있는 것이 특징으로 나타난다. 다만 김정은 시대에 애(哀)가 김정일 시대에 비해 상대적으로 감소하고 구(懼)와 노(怒)가 증가하는 양상이다. 김정은 시대 애(哀)의 감소는 신파적 정서를 탈피하고자 하는 시대적 흐름에서, 노(怒)의 증가는 북한 당국의 ‘자본주의...

[학술논문] 북한 통신대학 영어교과서 어휘에 대한 코퍼스 기반 분석

This paper uses corpus linguistics to examine reading passages of an English textbook used in North Korean correspondence universities. The English textbook was compiled into corpora and processed using Antconc and The Complete Lexical Tutor. From the corpus, high-frequency content terms and a keyword list were extracted and compared to the BNC reference corpora. Additionally, the corpus was categorized

[학술논문] 뉴스 기사 빅데이터 분석을 통한 북한이탈주민의 사회적 이슈와 언어 문제 탐색: 2019-2024

... 등이다. 주요 주제는 북한이탈주민의 인권 보호, 엘리트와2030세대의 탈북 증가, 한국 정착 과정에서 정신적, 경제적인 차별과 편견으로 어려움을 호소하는 내용 등으로 나타났다. 이에 대한정부의 통합적인 지원 정책에 관한 내용이 높은 비중을 차지했다. 셋째, 남북한 언어 차이로 어려움을 겪고 있으며, 영역별로는 발음과 억양, 어휘 중심의 한국어교육이 필요한 것으로 나타났다. 결론 뉴스 기사의 주요 주제는 북한이탈주민의 인권 보호와 안정적인 정착을 위한 통합적 지원에 관한 내용으로 나타났다. 그러나북한이탈주민은 경제적, 심리적, 정서적, 언어적 차이의 어려움을 호소하고 있지만 이에 대한 주제는 언론에서 거의 다뤄지지 않았다. 이에 본고는 북한이탈주민의 언어 적응을 위한 한국어교육 연구의 필요성과 시사점을 제언하였다...

[학술논문] 코퍼스 기반 북한 외국어학원 중국어 교과서 어휘 분석

...비해 어휘 규모가 크고 난이도도 상대적으로 높았다. 그러나 전체 텍스트 규모면에서 어휘다양성 지수(STTR)는 한국 교과서가 더 높았다. 둘째, HSK 등급별 어휘를 기준으로 난이도를 살펴보았을 때, 한국 교과서에 비하여 북한 교과서에 5급-6급 어휘가 더 많이 등장하여 북한 교과서의 어휘 난이도가 상대적으로 높은 편이라 볼 수 있다. 셋째, 고빈도 어휘에는 교과서 구성, 언어 기능, 한자 연습과 관련된 어휘가 집중적으로 등장하였다. 특히 ‘读’가 매우 높게 나타났으며 3-gram 분석 결과 역시 언어 연습 관련 표현이 대부분 상위를 차지하였다. 넷째, 한국 교과서를 참조 코퍼스로 하여 키워드를 분석한 결과, 고빈도 어휘와 마찬가지로 교과서 구성, 언어 지식, 언어 기능 관련 어휘들이 키워드로...

[학술논문] 남북한 한국어와 조선어 교재의 어휘 목록 비교 연구 - 조선어(2022)를 중심으로 -

본 연구는 ｢조선어소유급수기준｣에 기초하여 개발된 조선어 교재의 어휘 출현 양상을 세종한국어의 출현 어휘와 '국제통용 한국어교육 표준 모형'의 어휘 목록을 비교 분석함으로써;현시점에서 양 교육용 어휘 간 간극을 확인하였다. 이를 위해 먼저 조선어 말뭉치를 구축하여 품사별 빈도와 어휘 다양도를 측정하였으며;양 어휘 목록으로 일치의 정도를 파악하였다. ｢국통｣과는 약 30%;세종과는 약 70%의 비일치율을 보였다. 특히 중급에서 높은비일치도를 보였다. 또한 규범의 차이에 따른 비일치로는 두음법칙과 외래어의 표기법이 높은빈도를 보였다.

[학술논문] 『조선어(류학생 용)(2022)』 교재에 나타난 북한 문화 요소 연구

...대상으로 교재에 나타난 북한 문화의 특징적인 요소들을 살펴보고자 하였다. 이 교재는 2022년에 출간된 교재로 이전의 연구들에서 확인하기 어려웠던 변화된 북한의 가장 최근 모습을 반영하고 있다. 이에 본 연구에서는 단절의 고착화로 인해 남한과 북한의 문화 차이가 두드러지는 요소들을 크게 외적 분석과 내적 분석으로 구분하여 살펴보았다. 외적 분석에서는 표지와 삽화 등에서 나타나는 문화 요소를, 내적 분석에서는 본문의 내용, 어휘 및 표현, 성구 및 속담, 노래 등에서 나타나는 문화 요소를 구체적으로 살펴보았다. 그 결과 북한의 조선어교재에서는 체제의 우월성 및 조선과 조선어, 조선 민족의 우수성을 직접적으로 강조하고 발전된 북한 사회의 모습을 선전하기 위한 다양한 문화 요소들을 제시하고 있음을 확인할 수 있었다.