[교육지원] [2018 통일나눔펀드 지원사업] 탈북청소년들의 대학 수학 능력 향상을 위한 대입반 운영

...수능점수 향상 4) 컴퓨터를 비롯한 정보처리 능력 배양 5) 중국 고졸학력을 인정받은 중도입국자녀를 위한한국어 교육 사업종료 후 실제 달성 1) 대상자들의 영어 독해·작문·회화 능력향상(설문조사 및 수업진행 보고). 2) 논술/독서/토론 수업을 통해 논리적 사고력 및표현력을 배양함으로써 대학생 글쓰기 및 리포트작성에 사전 대비와 동시에 대학입학을 위한자기소개서 작성. 3) 2018, 11월15일 시행 대학수학능력평가 응시결과: 5등급 (김선녀). 4) 컴퓨터를 비롯한 정보처리 능력 향상. - MS워드, 한글,...

[교육지원] [2018 통일나눔펀드 지원사업] 탈북청소년들의 대학 수학 능력 향상을 위한 대입반 운영

...향상 4) 컴퓨터를 비롯한 정보처리 능력 배양 5) 중국 고졸학력을 인정받은 중도입국자녀를 위한 한국어 교육 - 사업종료 후 실제 달성 1) 대상자들의 영어 독해·작문·회화 능력 향상(설문조사 및 수업진행 보고). 2) 논술/독서/토론 수업을 통해 논리적 사고력 및 표현력을 배양함으로써 대학생 글쓰기 및 리포트 작성에 사전 대비와 동시에 대학입학을 위한 자기소개서 작성. 3) 2018, 11월15일 시행 대학수학능력평가 응시 결과: 5등급 (김*녀). 4) 컴퓨터를 비롯한 정보처리 능력 향상. - MS워드,...

[사회/문화] 북한의 『조선어학전서』 연구

「서울대학교통일학연구총서」 제14권 『북한의 조선어학전서 연구』. 북한의 조선어학전서 분석을 통해 언어 이론과 언어 정책, 문법 구조, 의미와 어휘 구조, 역사, 방언, 사전 등을 언어학의 제 분야를 총망라하는 책이다. 특히 최신의 언어공학 이론을 전면적으로 수용하여 컴퓨터를 통한 음성 정보 처리와 자연어처리, 검색 등까지 깊이 있게 다루고 있다. 조선어학전서를 검토한 것을 바탕으로 앞으로 남북한 언어 통합을 위해 언어학자들이 서로 협력할 방안을 제시한다.

[학술논문] 외교안보담론 갈등구조와 정보: 인지심리학적 분석

...과정이야말로 민주사회의 특징이며 사회발전의 원동력이 될 수 있기 때문이다. 그러나 최근 한국사회에서 불거지고 있는 외교안보담론의 갈등 양상은 국론분열과 남남갈등을 걱정할 만큼 심각한 문제로 격화되고있으며 정부의 정책결정에 대한 공신력을 떨어뜨리고 정책추진의 추동력을 약화시킬 수 있다. 왜 우리한국사회는 유난히 외교안보담론에 대하여 서로 양보할 수 없는 치열한 논쟁과 투쟁을 벌이는가? 왜 구성원 모두가 하나의 통합되고 조율된 의견으로 초당적인 안보담론을 도출하지 못하고 심각한 대립과 투쟁에 매몰되는가? 이 논문은 우리 한국사회의 중요 현안인 외교안보 담론의 갈등구조를 초래하는 원인을 살펴보고 초당적 안보담론을 활성화하는데 어떤 대안이 강구될 수 있는지 정보 처리의 메카니즘을 주목하는 인지심리학적 접근에서살펴본다.

[학술논문] 미래 전장환경에 적합한 전차 전력 편성 및 발전 방안 연구

4차산업혁명시대 신기술의 부상은 주변 강국과의 잠재적 분쟁 대비를 위한 우리의 군사력 확충과 독자 영역 확보를 위한 투자가 요구되고 한미 군사동맹을 주축으로 한 기술협력 분야의 면밀한 협조가 요구된다. 현대전의 주요 특징을 살펴볼 때 NCW 구현을 위한 ISR, 정보처리, 표적식별 역량이 과거와 비교할 수 없을 만큼 획기적으로 향상되어 전력의 통합 운용과 합동작전 능력이 대폭 향상되었다. 이에 지상군이 감축된다고 하여도 북진시 또는 통일 대비 북한지역 안정화 작전을 고려한 일정 규모의 군이 유지되어야 할 것이다. 또한 초전의 적 공격을 물리치고 공격이 최선의 방어임을 고려하여 즉응반격이 가능하도록 적 공격태세 와해를 초래할 수 있는 기동군단의 규모를 전략예비와 작전예비로 고려하여 소요를 재판단할 것이 요구된다...

[학술논문] 통일시대 국어과 교육과정 개발의 쟁점 및 방향

...국어과 교육과정 개발의 쟁점으로 다음 사항에 대한 고려가 필요하다. 첫째, 개발 관점으로 상호문화주의를 취할 필요가 있다. 둘째, 교과목명은 ‘국어’로 한다. 셋째, 국어교육의 성격에는 언어 및 문화 통합을 위한 내용이 강조될 수 있다. 넷째, 역량 면에서 ‘비판적·창의적 사고 역량’, ‘ 정보 처리역량’, ‘상호문화이해역량’ 등이 더욱 강조될 필요가 있다. 다섯째, 영역 면에서 ‘매체’, ‘어휘’ 등을 독립 영역으로 설정할 필요도 있다. 먼저 통일시대 국어과 교육과정 개발을 위해서는 통일 시기 및 방식에 대해 고민해야 한다. 통일 시기 및 방식에 따라 국어교육 양상이 달라지므로...