<통일·북한 정보 아카이브>
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단행본
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[통일/남북관계]
[작가의 말]
젊은 시절에 ‘통일 화두’가 마음속에 잉태되어 평생 통일 업무에 매진하였다. 분단국가에서 살아가고 있는 청년으로서 민족 통일을 위해 인생을 바쳐 볼 만한 가치가 있다고 생각했다. 이러한 인연과 동기로 인해 필자가 1977년 10월 제21회 행정고등고시를 합격한 후 1983년 5월에 통일부(당시 국토통일원)에 자원 입부하는 용기를 갖게 했다. 20대 후반에 통일부에 입부하여 우리 민족의 통일을 실현하기 위해 청춘을 불사르겠다고 각오하였다. ‘통일 화두’를 움켜잡고 남북 관계 진전과 한반도 평화 정착 그리고 평화통일을 실현한다는 목표를 가지고 도전적인 자세로 일하였다. 되풀이되는 남북 관계의 진전과 후퇴, 화해·협력과 대결을...
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[통일/남북관계]
... 통해 분단시민들의 사유(思惟)를 자극함으로 그 소임을 다하고자 한다. 총 2부, 5장의 구성 안에서 제1부(한기호, 하승희, 조진수)는 북한이탈주민 연구와 남북주민통합의 과제를 다루며, 제2부(전주람, 손인배)는 북한이탈주민의 일상생활 고찰과 다음 세대 남북사회통합의 길을 모색하고 있다. 특히 다중 정체성을 지닌 채 남한사회에서 살아가는 북한이탈주민과 다음 세대들의 목소리로 그들 자신의 단조롭지 않은 일상을 들여다봄으로써, 분단사회에 의미 있는 질문들을 도출하고 미래지향적 남북주민통합에 관한 논의를 연장하고자 하였다.
우리 사회가 ‘먼저 온 통일’이라 일컫는 이들을 환대하기에 부족함은 없는지, ‘나중 올 통일’인 북한주민들의 인식은 어떻게 변화하고 있는지...
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[통일/남북관계]
...사단법인이다.
평화드림포럼은 “한반도와 한민족 동포의 평화, 세계 분쟁지역의 평화 정착을 위한 사업 전개, 국내ㆍ외 학술대회 정기적 개최, 시대에 부합하는 세대별 평화 교재 발간과 교육, 한반도의 긴장 완화를 위한 민간교류 협력사업 추진, 해외동포 교류사업, 세계 분쟁지역에서의 갈등, 폭력 중단을 요구하는 다양한 캠페인 전개, 한반도 차세대 지도자 양성” 등을 주요 사업 주제로 선정하여 추진해 왔다. 그동안 젊은 세대들을 대상으로 한 한반도 주변 5개국(한국, 미국, 일본, 중국, 러시아) 언어로 된 평화통일교육교재를 발간(총 12권)하여 한반도 평화운동 지도자들을 양성해 왔다. 그리고 평화드림포럼 안에 있는 ‘평화드림아카데미’(원장...
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[정치/군사]
...핵심적인 역할을 한다. 제6공화국 당시 노태우 정부에서는 국민소통·정치협상·의제설정 리더십을 통하여 제도권 4개 정당의 합의를 이끌어냈다. 제5공화국까지의 헌법에는 평화통일의 국가책무 규정이 없었다는 점을 생각하면 놀라운 도약이 아닐 수 없다.
이 책에서는 노태우 대통령의 리더십 역할을 중심으로 한민족공동체통일방안이 어떻게 국민적 합의를 형성하였으며, 그것을 가능케 했던 요인은 무엇인지에 대해 이야기한다. 이를 통해 지속 가능한 통일정책을 위한 제언을 제시함과 동시에 대통령 개인의 역량과 리더십의 중요성을 강조하였다. 다가오는 미래, 국가 경쟁력과 안보문제는 통일이라는 명제와 밀접하게 연결되어 있다. 통일 한반도라는 청사진에 한 발짝 다가가기 위해 우리 세대는 무엇을 할 수 있을까...
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[법/인권]
...것이고, 중국은 이러한 행위로 인해 어떠한 국제적 책임을 지게 되는지 더 명확하게 규정하는 새로운 형태의 국제문서를 한국 정부가 주도하는 방안을 검토 할 수 있을 것이다.
제5장에서는 이산가족‧납북자‧억류자‧국군포로 문제 해결 방안을 모색하였다. 이산가족‧납북자‧억류자‧국군포로 문제는 공통적으로 고령화 및 사망자 증가에 따른 시급한 해결을 요한다. 이 같은 점에서 단기적으로는 문제 해결을 위한 인권외교를 강화하여야 한다. 특히 2024년 11월로 예정되어 있는 제4차 북한 UPR에서 이 문제들이 부각될 수 있도록 노력을 기울여야 한다. 권고 및 우려‧관심 표명 국가의 증가를 위한 노력, 사실 왜곡 방지를 위한 현황 및 실태 홍보, 한미인권협의를 통한 이산가족문제 해결 논의...
학술자료
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[학술논문] 중국의 차세대 정치지도체제 전망과 대한반도 정책의 의미
...북한과의 관계를 기존의 “특수관계” 에서 점차 “정상관계” 로 인식하고 있다는 반증이라 볼 수도 있겠다. 셋째, 당·정·군에 소속된 다양한 형태의 “싱크탱크” 가 중국의 정책결정과정에 참여하는 복잡해지는 경향성을 보인다. 넷째, “4세대” 지도부에서 “5세대” 지도부로의 전환과정에서 차세대지도부가 한국에 대한 전략적 가치를 보다 중시할 가능성이 높다. 따라서 우리정부나 유관기관은 중국의 중앙영도소조, 각종 공작회의 등과 같은 “협의” 기구에 대한 연구는 물론 그 구성원들과의 인적 네트워크를 꾸준히 구축해야 하고 향후 북중관계가 과거처럼 “이데올로기”...
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[학술논문] 중국의 대한반도 정책기조와 한중관계 전망
중국 공산당은 2010년 10월 제17기 중앙위원회 5차 전체회의를 개최하여, 제5세대 지도부와 제12차 5개년 계획을 사실상 확정지었다. 이를 계기로 ‘현상유지’와 ‘영향력 확대’라는 중국의 대한반도 정책기조를 재확인하고, 김정은 세습체제를 포함한 북중관계의 현주소를 진단하였다. 이를 바탕으로 천안함 사태 이후 한중 및 미중관계의 대치상황에 대한 분석과 중국의 제5세대 지도부의 등장을 고려한 한중관계의 방향성을 전망하였다. 특히 ‘시진핑 시대’가 열릴 2012년을 즈음하여 한반도에도 대격변이 예상되는 바, 한미동맹의 기축 아래 중국과도 긴밀히 협력하는 ‘원맹근교(遠盟近交)’ 정책이 절실하다 하겠다.
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[학술논문] 우리나라 상황에서 복음주의 기독교교육의 과제
... 증가하는 상황에서 기독교통일교육을 지향해야 한다. 우리 사회는 다문화 사회로 점차 변화하고 있기에 교회는 설교와 성경공부를 통하여 문화를 점차적으로 인지할 수 있도록 하며 다문화적 삶의 상황에서 다른 사람과더불어 사는 기독교적 다문화 교육이 필요하다. 우리 사회가 주 5일 근무제와 인구 연령층의 변화로 인하여 주말 교회교육 및 세대간의 교육프로그램을 개발하여양 한다. 우리사회가 입시중심의 교육 상황에서 교회는 기독교적 학부모교육과 기독교적 인성교육을 실시해야 한다.
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[학술논문] 코리언의 민족어 현실과 통합의 미래 - 중심과 주변의 위계를 넘어 -
...있었다. 재중 조선족의 조선어에서는 어휘적 간섭이, 재러 고려인에게는 음운적 간섭과 어휘적 간섭이, 재일조선인에게는 문법적 간섭과 어휘적 간섭이 주로 발생하고 있었다. 만일 한반도와 거주 국가 사이의 교류가 활발해진다면 코리언은 언어간섭의 문제를 극복하기 위해 보다 더 적극적으로 노력할 것으로 추정된다. 코리언 디아스포라의 중심세대인 2~5세대는 모어와 민족정체성이 일치되는 코리언 제1세대와 달리 이들은 민족정체성을 인식하게 되면서 민족어를 습득하게 되는 경로를 밟고 있었다. 민족적 자각이 생기면서 민족어를 배우고자 하고, 민족어를 통해 코리언들과 소통하고자 하는 것이다. 코리언의 민족어 소통과 통합을 추진하기 위해서는 첫째, 민족어를 단일한 하나의 언어로 만든다는 “민족어 통일”이라는 관점을...
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[학술논문] 청소년 통일교육의 새로운 모형 －‘고난함께’의 “평화캠프” 사례를 중심으로－
본 논문은 사례연구를 통해 청소년 통일교육의 새로운 모형을 찾기 위한 것이다. 그것을 위해 우선은 교육과정의 변화에 따른 통일교육과정의 변천사를 살펴보았다. 미군정기이후 제4차 교육과정까지는 반공교육, 제5차 교육과정에서는 통일안보교육 중심, 그리고1992년 제6차 교육과정 이후 지금까지는 ‘통일교육’이 시행되고 있다. 그동안에는 학교나통일 또는 북한관련 사회단체를 중심으로 행해져왔던 통일교육이 지금은 교회 안에서도중요한 주제로 다루어지고 있으며, 앞으로의 통일을 준비하고, 첫 통일세대로서 살아가게될 청소년세대를 위한 통일교육의 필요성과 중요성에 대해서는 누구나 다 공감하는 바이다. 하지만, 실제적인 통일교육의 현실은 우리의 기대수준에 미치지 못하고 있는 실정이다. 이러한 문제의식을 갖고...
