[통일/남북관계] 현대북한연구 2024 제27권 3호

...김서경은 1967년 전후 김일성이 유일 지배 체제를 형성하는 과정에서 정치와 교육이 어떤 역학 관계를 가지는지 분석한다. 1967년을 기점으로 교육 정책 및 교육 내용의 변화점 분석을 통해 어떤 방식으로 유일 지배 체제를 공고화하기 위해 교육을 활용했는지 연구했다. 더불어 갈등 이론에 의거하여 공교육을 받은 사람들은 집단적 기억, 사회적 신념, 집단 정서를 형성하여 갈등 문화를 강화하고 재생산하는 방법으로 유일 지배 체제를 이질 없이 받아들였다는 관계가 있다는 것을 밝혀냈다. 강진웅은 국가 형성, 주체사관 형성, 단군역사 도입, 김정은 집권에 주목하여 1953년, 1982년, 2002년, 2013년 「조선력사」 교과서들의 고대사 인식에서 나타난 민족 서사와 담론을...

[학술논문] 실재하는 적과 만들어진 악마 : 국내 언론의 재현 정치와 한반도위기 재생산

북한 주민이 바라보는 남한과 우리가 인식하는 북한은 큰 차이가 있다. 북한에 대한 인식은 또한 각자의 ‘지도자’에 대한 특정한 방식의 생각과 정서 등과 결코 무관하지 않다. 2003년 이라크 전쟁과 그 직후의 리비아 전쟁 등에서 보듯 침략 전쟁을 성공적으로 이끄는 과정에서 해당 국가의 지도자를 담론적으로 ‘악마화’시키는 것도 낯설지 않다. 2017년 현재 한국 사회는 핵전쟁의 공포에 떨고 있으며 북한의 지도자 ‘김정은’은 미치광이 또는 철없는 어린아이라는 인식이 지배적이다. 남북 정상회담이 열렸던 2000년을 전후해 한 때 김정일 배지가 서울 거리에서 흔하게 볼 수 있던 시기와 너무도 대조적이다. 본 연구는 이에 분단이라는 특수한 상황과 정부의

[학술논문] 국제권력질서와 담론정치 : 한 미 언론의 북한 악마화 담론을 중심으로

...분석기사다. 모두 대북정책에 관한 여론, 집단 정서와 도덕적 평가에 상당한 영향력을 발휘하는 언론사다. 관련 기사를 수집한 기간은 2001년 1월부터 2017년 10월까지다. 정권의 교체기와 대외정책 방향성을 반영한 선택이다. 미국에서는 부시 2세, 오바마, 트럼프 정권이 한국에서는 노무현, 이명박, 박근혜, 문재인 대통령이 집권했다. 분석을 통해, 우선 백악관이 제시한 '불량 국가' 독트린이 언론의 지배적인 관점이 되어 있다는 사실이 드러났다. 둘째, 북한의 악마성을 논리적으로 설명하는 프레임으로는 국제사회와 이웃 국가를 위협하는 '안보위협' 및 대화를 통해서는 문제를 해결할 수 없는 '신뢰파탄'이 대표적이었다. 북한에 대한 집단 정서를 형성하는 표현으로는, 셋째, '잔혹함...

[학술논문] 북한 유일 지배 체제 형성과 교육의 역학 관계

...투쟁하는 모든 존재를 ‘우리’로, 이들이 투쟁하는제국주의 국가들을 ‘적’으로 경계 짓는 국가 정체성을 형성했다. 하지만 1967 년 이후 시기부터 북한만의 사회주의국가 형성으로 국가 목표가 변화하면서김일성에 충성하는 인민들만이 ‘우리’로 구성되며, 제국주의 국가들에 대한적 서술을 강화하는 방식으로 국가 정체성을 변화시켰다. 변화한 국가 정체성은 교과서 서술에 그대로 반영되어 공교육을 받은 사람들의 집단적 기억, 사회적 신념, 집단 정서를 형성해 갈등 문화를 강화했다. 즉, 유일 지배 체제를위해 변화한 국가 정체성은 교육에 반영되었고 교육은 갈등 문화를 강화하고재생산하는 방법으로 김일성의 유일 지배 체제를 이질감 없이 받아들일 수있는 역할을 했다.