[학위논문] 북한 이탈 청소년의 기독교 정체성 발달과정에 관한 연구 : 기독교 영성 교육의 단계별 교육과정을 중심으로
...이었다. 북한 이탈 청소년이 이 현상을 경험한 후의 과정으로서의 과정 분석에서는 훼손된 정체성 극복전략으로서의 자기 강화 단계, 무너진 사랑의 질서 재건단계, 기독교 영성의 발현 단계를 거쳐 건강한 자아 회복과
통일의
중간
지대로서의 소명 의식에 이르는 것으로 분석되었다. 본 연구를 통해 밝혀진 패러다임 모형과 과정 분석을 통해 북한 이탈 청소년의 신앙발달과정에서 나타난 핵심 범주는 「자유를 찾아 넘어온 남한 사회에서 물질과 이기적 욕망의 속박으로부터 진리의 말씀으로 자유 하게 되어
통일의 중간지대로 준비되는 과정」으로 나타났다. 이 핵심범주를 중심으로 북한 이탈 청소년의 신앙발달과정을 총체적으로 이해하기 위해 파울러(Fowler)의 신앙발달단계이론을 적용하여 분석한 결과로서, ‘감정적...