[학위논문] "목차 ⅰ 표목차 ⅳ 그림목차 ⅴ 논문개요 ⅵ 제1장 서론 1 제1절 연구의 목적 1 제2절 연구의 범위 및 방법 5 1. 연구의 범위 5 2. 연구방법 5 제2장 행정통합전략과 분석의 틀 7 제1절 행정통합전략 7 1. 행정통합이론 7 2. 남북한 통일환경과 수요 26 3
...남북관계를 화해와
협력의 관계로 전환시킨 김대중 정부의 출현이 결정적인 역할을 하였다. ‘국민의 정부’의 「대북3원칙」은 국내 보수집단의 반발을 무마시켰고, 남북 대화와
교류, 경제
협력이 확대되면서 통일교육은 공동의식과 공동사고를 통한 민족공동체의 강화를 중요한 내용으로 삼았다. 둘째, ‘국민의 정부’에 이은 ‘참여 정부’의 민주주의 공고화는 통일교육을 정부주도에서 민간주도로 전환시키는 계기로 되었다. 셋째, 미국의 대북 압박이 북한으로 하여금 남북대화와
교류에 나서도록 함으로써
남북한의 민족공동체 강화를 모티브로 제공했다는 점에서 국제적 요인도 큰 영향을 주었다고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고
남북한의 신뢰수준과 한반도...