[교육지원] [2017 통일나눔펀드 지원사업] 탈북 청소년 언어격차 해소를 위한 “드림톡톡(Dream TalkTalk)”프로그램

...꼽음.5) 이에 따라 탈북 청소년을 대상으로 하는 대학 진학 전 영어 교육의 보강이 시급한 과제로 언급됨.6) 3) 탈북 청소년 국어학습의 어려움 국어 과목에서 탈북 청소년의 경우, 국가 수준 학업성취도 평가에서 보통이상의 학업성취를 보이는 학생의 비율은 남한 청소년보다 낮은 반면, 기초학력미달 수준에 해당하는 학생의 비율이 남 한 청소년에 비해 7-8배 이상 높았음. 또한 전체 학교 급간에 걸쳐 탈북 청소년의 국어과 학업성 취도 평가 점수는 20점 이상 낮아7), 언어 영역의 학업 성취도가 매우 떨어짐. 이러한 언어적 부 적응은 다른 과목의 학습에도 영향을 미칠 수 있으므로 국어 학습 능력의 향상이 시급함. 또한 북한에서 창의적인 글쓰기, 감상, 논설문 쓰기 등의 교육을 받지 못한...

[학술논문] 북한 초급중학교 영어교과서의 2013 개정 전·후 어휘 비교

본 연구는 2013 개정 이후 북한의 영어 교육의 특징을 파악하고자 개정 북한 초급중학교 영어교과서의 어휘를 분석하였다. 이를 위해 2013 개정 북한 초급중학교 1∼3학년 영어교과서 코퍼스를 구축하였다. 그리고 북한의 교육과정 개정 전·후의 영어교과서 변화 양상을 살펴보기 위하여 워드스미스툴즈 7.0을 사용하여 비교·분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 어휘 구성 정보를 분석한 결과, 개정 이후 초급중학교 영어교과서 어휘의 전체 출현양은 줄었지만, 다양한 어휘가 제시되었다. 둘째, 고빈도 내용어 분석 결과, 2013 북한 초급중학교 영어교과서에서는 단원 구성 체재, 교과서 활동 구성, 영어교과서 지시문과 관련한 어휘들이 높은 빈도를 나타내었다. 개정 전에 비하여 다양한...

[학술논문] 2013년 개정 교육과정에 따른 북한의 초급중학교 영어교과서 분석

Joo;Yunha Uhm;Chul Joo. (2020). Analysis of North Korea’s middle school English textbooks based on the 2013 revised curriculum. The Linguistic Association of Korea Journal;28(3);39-54. The purpose of this explorative study was to find out the characteristics of reading passages in North Korea’s current middle school English textbooks. To this end;two analyzing criteria were postulated:

[학위논문] 북한의 영어교육 동향 분석 : 교육정책, 교수안, 교과서를 중심으로

... 북한은 영어교육 내용에서 지도자의 업적으로 연결하여 체제를 공고히 하는 교육을 여전히 실행하고 있다. 북한은 영어교육 내용에서 우수한 문화시설이나 과학기술을 소개하고 지도자의 업적임을 밝히며 칭송하는 당정책화를 실시하고 있었다. 즉, 과거 북한 개정 전의 영어교육 에서 나타났던 사상이념과 관련한 내용을 줄이고, 개정 후에는 영어교육 내용에서 제시된 자국의 우수함을 김정은의 성과로 우상화며 사상교육을 실행하고 있었다. 이러한 결과와 논의를 바탕으로 북한 영어 교육에 관한 후속 연구를 위해 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째, 북한의 교육강령, 영어교과서, 교육잡지, 교육신문 등의 1차 자료를 충분히 활용하는 전반적인 연구가 이루어져야 한다. 둘째, 북한의 영어교육 관련한...

[학술논문] 남북한 영어교과서 어휘의 차이

...영어교과서의 경우는 7차교육과정 이후 출간된 교과서에서 추출하고 북한 영어교과서의 경우는 김정일정권시대인 2000년대 이후 영어교과서로 코퍼스를 구축하고 그 코퍼스에서 어휘목록을 만들어서 비교하였다. 이를 위해서 AntConc 3.5.7을 사용하여 어휘목록을 추출하고 콘코던스를 통해서 어휘목록에 나온 어휘의 사용맥락을 살펴보면서 점검하였다. 이를 통해서 남북한 영어 어휘의 양적 질적 비교를 통해서 그 차이점들을 도출하였다. 양적으로 남북한이 영어교과서를 통해서 학습해야 할 어휘는 양적으로 비슷하게 3000 단어 내외였으나 북한 영어교과서의 경우 전문학술 어휘가 좀 더 많이 나타났다. 자본주의 시장경제를 따르는 남한과 사회주의 계획경제를 따르는 북한 영어교과서에는 이와 관련된 어휘의 사용과 의미적 차이가 발견되었다...

[학술논문] 북한 영어교육의 패러다임 전환: 코퍼스 기반 분석

Over the past decades, a stream of research has witnessed that the changing sociopolitical and socioeconomic dynamics between North Korea and the outside world have triggered socioeducational changes in North Korea. Due to Kim Jong-un’s political conviction in ‘education’—with its heavy emphasis in the English language—as ‘the mother of science and technology,’