[사회/문화] 북한 사회통제 체제의 기원

...이상으로 나뉘어 논쟁이 지속되어 왔다. 북한은 연구의 대상이자 우리 사회를 가르는 균열점으로 존재해 왔다. 이것이 북한 연구가 갖는 장점이자, 가장 큰 약점이다. 최근 학계는 북한의 현재에 매몰되어 있다. 과거로부터 현재를 해석하는 노력이 위축되고 있다. 필자는 과거로부터 북한을 다시 한번 돌아볼 것을 제안한다. 현재의 모습만으로 북한을 이해하려는 것은 학문적으로도, 정책적으로도 한계에 부딪히게 된다. 북한이란 연구대상은 그만큼 일반으로부터 벗어난 이례에 가깝기 때문이다. 이 책은 필자의 고민이 켜켜이 쌓여 만들어진 성균관대 박사학위논문 『북한의 사회통제체제 형성, 1945~1961: 규범·동의· 재사회화』를 좀 더 다듬고 보완한 결과물이다. (책을 펴내며 中)

[학술논문] 북한이탈주민의 여가활동을 통한 활동적 노화와 재사회화

The purpose of this study is to examine the experience and meaning of North Korean Defectors' leisure through the North Korean Women's Defector choir. To this end, eight North Korean Defectors who are participate as members of North Korean Women's Defectors choir and one who is a NGO staff were selected as research participants and in-depth interviews were conducted. In addition, non-verbal

[학술논문] 인종화된 위계 속 '자격 있는 시민' 되기: 북한 출신 대학생의 모임 참여 사례를 중심으로

...‘자격 있는 시민’ 되기의 과정으로 해석한다. 탈북민의 고등교육으로 이동과 역량강화는 한국 사회에서 경제적 자립을 이루고 사회적으로 기여하는 정착의 ‘모범 모델’이 되고자 하는 욕망을 반영한다. 탈북 대학생을 대상으로 하는 모임의 활성화는 한국 사회의 인종화된 위계와 신자유주의적 통치성의 영향 하에 자립적인 주체를 재 사회 화하는 ‘사회적 통치’와 법적 시민권을 넘어 문화적 시민권을 획득하고자 하는 탈북 대학생의 실천이 교차하는 현장이다. 북한 출신 대학생에게 모임은 ‘자기계발적 주체’를 형성하는 자원이자, ‘북한출신’으로서의 정체성이 재구성되는 공간이다. 탈북 대학생의 다양한 삶의 전략 구사는 ‘자격...

[학위논문] 북한이탈주민의 한국사회 정착방안 연구 : 재사회화를 위한 교육훈련제도를 중심으로

.../ 셋째, 북한이탈주민들에 대한 재 사회 화교육의 강화와 재사회화 교육훈련제도를 개선해야 한다. 하나원의 사회적응 기본프로그램과 하나센터의 초기지역적응프로그램이 보다 현실·적합성을 갖도록 개선되어야 하고 북한이탈주민지원재단도 북한이탈주민들이 원하는 맞춤형서비스를 제공해야 한다. 북한이탈주민지역협의회와 지자체, 민간지원 단체가 서로 유기적인 관계를 통하여 재 사회 화를 위한 거버넌스 체계를 갖추어야 한다. 광역자치단체에서도 가능한 범위 내에서 북한이탈주민을 위한 직업훈련을 실시할 것을 권고한다. 본 연구는 북한이탈주민들이 사회변동 과정에 따른 재교육과 교육 이후에 어떻게 적응하고 있는가를 추적하기 위한 단계별 재 사회 화프로그램을 제안한다. 단계별 재사회화 교육프로그램은 습관교육, 직업교육,...