[학술논문] 북한이탈주민이 남한 정착과정에서 경험하는 학습활동 특성과 학습에 대한 주관적 인식 분석

...다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 남한 정착과정 중 북한이탈주민은 교육의 장에서 심리적으로 불편하고 위축되어 있는 것으로 나타났다. 둘째, 북한이탈주민은 학습과정에서 남한사람과 다른 학습장벽에 직면하고 있고, 스스로 이를 극복하기 위한 방법을 찾고 실천하는 것으로 나타났다. 셋째, 북한이탈주민 스스로 남한 정착과정에서 학습을 중요한 성공요인으로 인식하는 것으로 나타났다. 끝으로 북한이탈주민은 문화적 다수자인 남한사람이 창출한 학습문화 내에서 학습을 전개하고 있고 이 연구에서는 이 연구에서 밝힌 주된 현상으로부터 ‘사회적 자본의 빈곤으로 인한 학습활동에서의 낮은 주도적 성향’을 발견하였다. 이러한 연구결과에 기초하여 북한이탈주민의 긍정적 학습경험 전개를 위한 실천적 제언을 제시하였다.

[학위논문] 북한이탈 중년여성의 남한 정착과정에서의 평생학습 경험

본 연구는 북한을 이탈한 중년여성이 남한에 정착하기까지의 평생 학습 경험이 그들의 삶에 어떤 영향을 주었는지를 알아보고자 하였다. 이를 위해 북한이탈 중년여성이 남한 정착과정에서 어떤 평생 학습을 경험하였으며, 또 그 경험이 ‘한국 여자’로 살아가는 그들의 삶의 관점에 어떤 변화를 가져왔는가를 연구문제로 설정하였다. 연구방법은 질적 사례연구로 북한을 이탈하여 남한에 정착한 중년여성을 눈덩이 표집(snowball sampling)으로 선정하여 심층면접을 통해 자료를 수집하였다. 아울러 남한 정착과정에서의 학습 경험을 사례별로 정리하여 제시함으로써 사례들 간의 공통점과 차이점을 파악하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 북한이탈 중년여성들은...

[학위논문] 북한이탈 중년여성의 남한 정착과정에서의 평생학습 경험

본 연구는 북한을 이탈한 중년여성이 남한에 정착하기까지의 평생 학습 경험이 그들의 삶에 어떤 영향을 주었는지를 알아보고자 하였다. 이를 위해 북한이탈 중년여성이 남한 정착과정에서 어떤 평생 학습을 경험하였으며, 또 그 경험이 ‘한국 여자’로 살아가는 그들의 삶의 관점에 어떤 변화를 가져왔는가를 연구문제로 설정하였다. 연구방법은 질적 사례연구로 북한을 이탈하여 남한에 정착한 중년여성을 눈덩이 표집(snowball sampling)으로 선정하여 심층면접을 통해 자료를 수집하였다. 아울러 남한 정착과정에서의 학습 경험을 사례별로 정리하여 제시함으로써 사례들 간의 공통점과 차이점을 파악하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 북한이탈 중년여성들은...

[학술논문] 중국의 대북한 영향력과 북중관계의 '재정상화'

...가지고 있으나, 영향력을 사용하는 방식은 매우 소극적이다. 왜냐하면 영향력을 사용할수록 영향력이 약화되는 딜레마를 극복하고, 한반도에서 영향력을 유지하고자 했기 때문이다. 북한의 상황을 고려한 중국의 영향력 행사방식은 북한이 6차례의 핵실험에도 불구하고 북한과 중국관계가 회복될 수 있었던 배경이 되었다. 특히 북한의 제1차 핵실험 이후 영향력의 딜레마를 학습한 경험은 중요한 의미가 있다. 즉 2006년 제1차 핵실험 이후, 강력한 국제제재에 동참했으나 북한은 중국을 배제하고 미국과 양자대화를 통해 문제해결을 시도하면서 한반도에서의 중국역할론을 무력화시켰다. 이러한 경험을 학습한 중국은 유엔 안보리의 제재결의안에 대해 적극적으로 참여하면서도 실제로 제재를 수행하는 데에는 소극적이었고, 국제제재에는 찬성하면서도 개별...

[학술논문] 북한이탈대학생의 대학 교육 경험 탐구

...대학교에 진학한 후 경험하는 학습 과정을 탐색하고, 그들에게 학습 경험이 어떤 의미가 있는지 그 본질을 탐구하고자 하였다. 이를 위하여, 20~30대 북한이탈대학생 5명과 두 달 간 개별 심층 면담을 진행하였다. 각 면담은 3~4시간 소요되었고, 전사한 면담 자료를 현상학적 방법으로 분석하였다. 분석 결과, 대학 학습 경험의 구조를 ‘부족한 준비 운동 – 장애물의 방해 – 힘겨운 경주 – 도움닫기’로, 대학 학습 경험의 본질적 의미를 ‘과거의 소망 실현 – 현재에 뿌리내림 – 미래로 향하는 여정’으로 제시하였다. 이는 북한이탈대학생에게 대학의 학습 경험이 북한에서의 사회경제적 지위를 극복하고, 이루지 못했던 진학에...